小科對(duì)有關(guān)“人的生殖”知識(shí)作了右圖歸納.下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷,與事實(shí)不一致的是(  )
A、①----精子B、②----卵巢C、③----受精卵D、④----分娩
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類學(xué)家研究表明,人類起源于( 。
A、類人猿B、黑猩猩C、森林古猿D、南方古猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

胚胎學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了證據(jù),如圖是幾種脊椎動(dòng)物(蠑螈、雞、黑猩猩、人)胚胎發(fā)育過(guò)程的模式圖.請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題.

(1)幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結(jié)構(gòu)極為相似,這說(shuō)明它們都有
 
,也說(shuō)明同不物種間存在著或遠(yuǎn)或近的
 
關(guān)系.
(2)幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚,說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)之一是從
 
 
;從圖中幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的比較,還可以看出生物進(jìn)化的其他趨勢(shì)是從
 
 
,從
 
 

(3)幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的晚期,形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)很大差異,能分出不同的生物,這是長(zhǎng)期
 
的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是( 。
A、卵巢、輸卵管B、子宮、輸卵管C、子宮、陰道D、卵巢、陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人的生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是(  )
A、陰囊和陰道B、睪丸和卵巢C、輸精管和輸卵管D、附睪和子宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我們的生命都始于受精卵.從受精卵形成到胎兒自然出生,需經(jīng)過(guò)的器官依次是( 。
①卵巢  ②睪丸  ③輸卵管  ④子宮  ⑤輸精管  ⑥陰道.
A、①④⑥B、①③④C、③①④D、③④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體形成受精卵及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( 。
A、卵巢、輸卵管B、輸卵管、子宮C、子宮、陰道D、卵巢、陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類通過(guò)生殖系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)和種族的繁衍.下列敘述,正確的是( 。
A、精子是人體內(nèi)最大的細(xì)胞B、胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開始的C、子宮是產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官D、卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入青春期后,為了克服自己心理、生理上的障礙,最佳的做法是( 。
A、以科學(xué)的態(tài)度,向老師和家長(zhǎng)求解B、將自己性知識(shí)的疑惑藏在心里C、談及性知識(shí)的問(wèn)題就回避D、對(duì)不懂的問(wèn)題,隨著年齡自然會(huì)明白的

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同步練習(xí)冊(cè)答案