【題目】生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為哪七個等級？

【答案】界、門、綱、目、科、屬、種。

【解析】

試題分析：生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為七個等級，分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶是藻類植物，其主要食用部分是它的葉，它通過根固著在淺海的巖石上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結(jié)繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是（ ）

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無脊柱

C. 運動方式的不同 D. 呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬了人體呼吸運動的過程，下列對該圖的描述，正確的是（　�。�

A.圖甲肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
B.圖乙肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓
C.圖甲膈肌處于收縮狀態(tài)
D.圖乙膈肌處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特產(chǎn)珍稀動物的是（　�。�
A.大熊貓
B.眼鏡蛇
C.河馬
D.帶魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小偉同學(xué)在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，請你根據(jù)實驗方法步驟和現(xiàn)象，判斷下列說法錯誤的是（　�。�

A.用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，保證小魚正常呼吸
B.用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況
C.根據(jù)圖中血流方向可以判斷A血管是靜脈
D.辨別毛細血管通常根據(jù)“紅細胞單行通過”來判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組根據(jù)如圖所示，探究種子的萌發(fā)條件，請判斷下列說法錯誤的是.( )

A. 每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是避免偶然因素

B. 實驗中，A.B相互對照，想要探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要水

C. 如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，則應(yīng)選擇B組合D組進行對照

D. 根據(jù)圖中條件進行實驗，7天后種子能發(fā)芽的只有B組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年國家實施“全面二孩”政策，對改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題．

（1）初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點，形成的場所是圖一中的[________]________，胎兒通過________從母體血液里獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出廢物．

（2）圖二是王小樂對家族中單眼皮和雙眼皮的情況進行調(diào)查的信息圖．

①據(jù)圖判斷，顯性性狀是________，判斷的依據(jù)是________（從下列婚配組合及結(jié)果選填一項）

A．爺爺×奶奶→爸爸　　　　　　 B．外公×外婆→媽媽　　　　 C．爸爸×媽媽→王小樂

②單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂的基因組成分別是________

③王小樂有個小妹妹的幾率是________．若小妹妹是個漂亮的雙眼皮，其基因組成應(yīng)該是________．

（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會共同的責(zé)任，下列做法有利于優(yōu)生的是______（可多選）

A.禁止近親結(jié)婚B.提倡高齡生育C.鼓勵遺傳咨詢D.實行產(chǎn)前診斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】梅的學(xué)名是Prunus mume。下列各種生物中與其分類地位較近的是

A．喜鵲：Pica pica B．桃：Prunus persica

C．玉米：Zea mays D．麻雀：Passer montanus

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同步練習(xí)冊答案