4.華枝睪吸蟲身體上最發(fā)達(dá)的器官是( 。
A.運(yùn)動器官B.消化器官C.感覺器官D.生殖器官

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn).

解答 解:華支睪吸蟲,又稱肝吸蟲,華肝蛭.成蟲寄生于人體的肝膽管內(nèi),可引起華支睪吸蟲病,又稱肝吸蟲病,華枝睪吸蟲雌雄同體,能自體受精,也能異體受精,有發(fā)達(dá)的生殖器官.
故選:D

點(diǎn)評 華支睪吸蟲的感染無性別、年齡和種族之分,人群普遍易感.流行的關(guān)鍵因素是當(dāng)?shù)厝巳菏欠裼猩曰虬肷贼~肉的習(xí)慣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律.動物細(xì)胞分裂時,先是一個細(xì)胞核分裂為兩個;細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷,最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二.這樣,一個細(xì)胞就分裂為兩個與親代細(xì)胞具有相同遺傳物質(zhì)的新細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如表為某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物種類調(diào)查表,請分析回答相關(guān)問題:
調(diào)查人:楊克涵 班級:初一(1)班  組別:六組
調(diào)查地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部校園   調(diào)查時間:2011.08.27   天氣情況:多云間晴
 生物名稱丁香 柏樹 海棠 麻雀 蚯蚓 燕子 
 數(shù)量 3棵 5棵 2株 很多 較少 4只
 生活環(huán)境     
(1)調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案.調(diào)查的范圍很大時,就要進(jìn)行抽樣調(diào)查,調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計.
(2)對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法.可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物歸為動物、植物和其他生物三大類;也可以按照生活環(huán)境將生物劃分為水生生物和陸生生物等;還可以按照用途,將生物分為作物、家禽、家畜等.
(3)將表中生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分類,分別是:(填生物名稱)
動物:麻雀、蚯蚓、燕子植物:丁香、柏樹、海棠
(4)將表中生物按照生活環(huán)境分類,分別是:(填生物名稱)
陸地:丁香、柏樹、海棠、蚯蚓空中飛行:麻雀、燕子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是( 。
A.所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥
B.青蛙為體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
C.美國白蛾的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.“蠶繭”是家蠶的幼蟲時期
E.“蠶繭”是家蠶的蛹期,D錯誤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.下面是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是[10]雄蕊和[11]雌蕊.
(2)若桃花的花粉落到同一朵花的柱頭上,這種傳粉方式叫自花傳粉,像桃樹這樣的被子植物的生殖方式是有性生殖.
(3)傳粉和受精作用完成以后,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí),桃子可食用的部分由子房壁發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于哺乳動物說法錯誤的是( 。
A.是動物界最高等的類群
B.主要特征包括胎生、哺乳等
C.有些生活于淡水中
D.適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),生存率高,能適應(yīng)地球任何環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.螞蟻是營群體生活的動物.每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問題.
(1)螞蟻的身體由很多體節(jié)構(gòu)成.
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠氣味(填“語言”“動作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息.”小明說得對嗎?對.
(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征.哪些動物像螞蟻一樣營社群生活?請再舉2例:蜜蜂、獅子.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物微生物在生物圖中具有分布廣泛,種類繁多,代謝強(qiáng)度大,繁殖速度快等特點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動,a、b分別為不同的能量轉(zhuǎn)換器,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示氣體,如果Ⅰ為氧氣,則在b處進(jìn)行的生理活動是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用

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同步練習(xí)冊答案