【題目】生物體都具有遺傳和變異的特性,自然界中,找不到兩個(gè)完全相同的生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新時(shí)代的中華民族大力提倡生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。下列哪項(xiàng)不利于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)( )
A. 大力植樹造林B. 退耕還林還草C. 使用電子賀卡D. 使用一次性筷子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一種噬菌體浸染細(xì)菌的過程,圖中的①和②分別表示( 。
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核 C. 蛋白質(zhì)外殼、DNA D. 細(xì)胞壁、DNA
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【題目】玉米通過光合作用制造自身所需要的有機(jī)物,這說明( )
A. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B. 生物的生活需要營養(yǎng)
C. 生物能進(jìn)行呼吸D. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
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【題目】你參加過以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎?低碳, 意指較低(更低)的溫室氣體 (二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì),也是第一個(gè) “無煙世博會(huì)”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的__________,并釋放出_________氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,并釋放出60~400千克的氧氣,這是依靠植物的___________作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的___________平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對(duì)人體的系__________統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
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【題目】番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性,若將紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種子中胚的基因型是( )
A. 紅色,RR B. 黃色,rr C. 黃色,Rr D. 紅色,Rr
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【題目】下圖為毛桃生命周期示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中四個(gè)不同的時(shí)期,數(shù)字①~⑦表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)甲中的①是由丁中的________發(fā)育來的,在①萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是___________。
(2)乙中的④具有旺盛分裂能力的區(qū)域是_______________。
(3)乙中的⑤,將來發(fā)育成莖的是___________,能舒展成葉的是____________。
(4)丁要發(fā)育成甲,必須要經(jīng)歷的過程是___________________,精子與⑦中的_______相結(jié)合,完成受精過程。
(5)要促進(jìn)桃樹開花受精和果實(shí)的飽滿,提高桃的產(chǎn)量,應(yīng)該施加含________的無機(jī)鹽。
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【題目】請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類植物,分析判定:
(1)圖A代表的植物屬于______植物,圖B代表的植物屬于______植物.圖C代表的植物屬于_____植物.夏天,池水變綠的原因是圖中____類植物大量繁殖造成的。
(2)通過比較可知,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖______,用種子繁殖的是圖______。
(3)圖C常通過______進(jìn)行繁殖.圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)?_____________。
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【題目】圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解,結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖中1是蛋白質(zhì)分子,2是DNA分子
B.DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
C.一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子
D.每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能控制生物性狀
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