保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A．就地保護(hù)
B．遷地保護(hù)
C．加強(qiáng)教育和法制管理
D．凡是毒蛇，如：“蟒山烙鐵頭”等有害物種格殺勿論
保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理．又叫遷地保護(hù)．此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．可見A正確．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國特有的珍稀動(dòng)物中，被稱為中生代動(dòng)物“活化石”的是
A．金絲猴B．白鰭豚 C．揚(yáng)子鱷D．朱鵑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國有一種落葉喬木，開花時(shí)白色的花苞綻開，像一只只白鴿，所以被稱為中國鴿子樹，同時(shí)它也是植物界的“活化石”，這種植物是（　�。�
A．珙桐B．銀杉C．銀杏D．山茶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

在下列我國珍貴野生動(dòng)植物資源中，某一種分別與其他動(dòng)植物處在不同進(jìn)化階梯上的是（　�。�
A．貓熊B．金絲猴C．白鰭豚D．銀杉
E．桐F．金錢松G．銀杏H．揚(yáng)子鱷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�
A．足夠的食物、水分和隱蔽地是陸地上生活的動(dòng)物基本的環(huán)境條件
B．只要人類不直接捕殺大熊貓，大熊貓就不會(huì)滅絕
C．人類活動(dòng)使一些動(dòng)物的棲息地遭到了嚴(yán)重破壞
D．保護(hù)生物的棲息地十分重要

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

看圖操作步驟示意圖，分析回答：(5分)

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的       方式，屬于    生殖。
(2)①稱為        ，②稱為       。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的       緊密結(jié)合，以確保①的成活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若想讓一株茶花同時(shí)開出不同顏色的茶花，技術(shù)人員可采用的繁殖方式是
A．扦插B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．孢子生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是
A．與鴨梨一樣香甜B．與野生梨一樣酸
C．酸甜各半D．不酸也不甜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

春天桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從花蕊著生情況看，桃花屬于_____ ____。
（2）桃花開放后，由花瓣組成的色彩鮮艷的部分是         。桃花的顏色既有紅色，也有粉色和白色，在遺傳學(xué)上把這些不同的表現(xiàn)類型稱為           。
（3）要結(jié)出桃子，除圖中生理過程之外，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是__________。
（4）桃營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由____  ______發(fā)育來的；果核內(nèi)的種子是由            發(fā)育來的。
（5）“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是___   ____，此方法確保成功的關(guān)鍵是_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案