Question

探究請(qǐng)回答問題（每空一分，共6分。）

⑴菜青蟲是菜粉蝶的_________。

⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是_________，還是后天習(xí)得的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組是_________,對(duì)照組是________。

⑤結(jié)論是_____________________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）幼蟲 （2）①菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為嗎?③先天性行為④甲組，乙組⑤菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為。

【解析】

試題分析：（1）菜粉蝶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育。

（2）①作出假設(shè)：對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。③從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度．

④對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這一種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理的就是對(duì)照組。⑤得出結(jié)論：對(duì)作出假設(shè)作出肯定或否定的回答。

故答案為：（1）成蟲；（2）①菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為；③先天形成的；④甲組葉 乙組葉；⑤菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為。

考點(diǎn)：本題考查探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)．考查了學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，包括擬訂探究計(jì)劃，列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力。