科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
某校科技活動小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動．請分析回答下列問題：| 植株 | 實驗前質(zhì)量/克 | 實驗后質(zhì)量/克 | 生長情況 | ||||||||||||||||||||||||
| 甲 | 92 | 116 | 矮小、纖細(xì)、葉色變黃 | ||||||||||||||||||||||||
| 乙 | 91 | 258 | 莖粗、枝多、葉色濃綠①比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是 植物的生長需要無機鹽 植物的生長需要無機鹽 ．②小明在上述探究的基礎(chǔ)上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段時間后，他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想，甚至還出現(xiàn)了爛根，試分析其可能的原因 沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣 沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑，讓農(nóng)民增產(chǎn)增收，是我們應(yīng)盡的義務(wù)．請你幫助農(nóng)民解決下列各問題： （1）玉米開花時如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是： 人工輔助授粉 人工輔助授粉 ．（2）種植農(nóng)作物時，為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物，利于提高產(chǎn)量，應(yīng)該 合理密植 合理密植 ．（3）移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，為提高成活率，應(yīng)該 根部帶土；陰天或傍晚移栽；去掉部分枝葉 根部帶土；陰天或傍晚移栽；去掉部分枝葉 ．（4）如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，你的設(shè)計是： 取該苗木的莖尖或葉片等，在無菌條件下，培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上，形成愈傷組織，愈傷組織分化出根和芽等器官，形成試管苗，將其移栽到土壤中，發(fā)育成完整的植物體 取該苗木的莖尖或葉片等，在無菌條件下，培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上，形成愈傷組織，愈傷組織分化出根和芽等器官，形成試管苗，將其移栽到土壤中，發(fā)育成完整的植物體 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解  我國正在加快社會主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐，農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展，農(nóng)民收入不斷提高，農(nóng)村已成為有用武之地．請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù)．（1）張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗，為了提高樹苗成活率，你會建議他應(yīng)采取哪些措施？ 對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，移栽植物時一般要帶一個土坨， 對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，移栽植物時一般要帶一個土坨， ．（2）現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為要采取什么措施？ 適當(dāng)提高光照強度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等 適當(dāng)提高光照強度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等 ．（3）李大娘家糧食大豐收，請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件？ 干燥、低溫、缺氧 干燥、低溫、缺氧 ．（4）發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化．如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題． 以下哪幅圖能表示上圖中A-F過程，有機物含量變化的情況 A A  （5）無公害蔬菜很受市民的歡迎，怎樣才能生產(chǎn)出無公害蔬菜呢？請你給予指導(dǎo)． 在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、 在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、 ．（6）李大爺若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交，雜交后所結(jié)的果實全為盤狀南瓜．如果把這些盤狀南瓜的種子種下去，在自然條件下，所結(jié)果實的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的？請用遺傳圖解表示上述過程．（用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀．） 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2012屆湖北省鄂州市第三中學(xué)九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題 某校科技活動小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題（6分）
小明在上述探究的基礎(chǔ)上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段時間后，他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想，甚至還出現(xiàn)了爛根，試分析其可能的原因。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省鄂州市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題 某校科技活動小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題（6分） （1）在向生態(tài)園內(nèi)移栽花卉時，同學(xué)們采取了三項措施：①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽；②去掉移栽花卉的部分葉片；③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”。其中①②措施都是為了 ；③是為了 。 （2）某組同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發(fā)，觀察發(fā)現(xiàn)，第6天幼苗出土后，子葉展開；第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間，每天測定其干重，并匯成圖所示的曲線。
注；橫軸表示時間（天）；縱軸表示干重（毫克/株）。請你分析回答： ①前6天干重逐漸減少，原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中，通過 消耗了種子中的有機物。 ②從第6天開始，干重開始逐漸增加，原因是展開后的幼葉能夠 。 （3）為探究無機鹽對植物的影響，同學(xué)們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）。一段時間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如下表：
比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是 小明在上述探究的基礎(chǔ)上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段時間后，他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想，甚至還出現(xiàn)了爛根，試分析其可能的原因。
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
