西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于          組織。
(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的     ;
②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的      中;
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于     組織。
(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的        將光能轉(zhuǎn)變成的。
(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        中。

(1)營養(yǎng) (2)細(xì)胞 液泡 輸導(dǎo) (3)葉綠體 (4)細(xì)胞核

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的
細(xì)胞
細(xì)胞
;
②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
液泡
液泡
中;
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織.
(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的
葉綠體
葉綠體
將光能轉(zhuǎn)化成的.
(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于          組織。
(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的     ;
②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的      中;
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于     組織。
(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的        將光能轉(zhuǎn)變成的。
(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于          組織。

(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的      ;

②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的      中;

③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于      組織。

(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的        將光能轉(zhuǎn)變成的。

(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        中。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)7(解析版) 題型:填空題

西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于           組織。

(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的      ;

②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的       中;

③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于      組織。

(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的         將光能轉(zhuǎn)變成的。

(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的         中。

 

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