分析 甲圖中健康B鼠注射S疫苗,它進入鼠體作為抗原起作用,使體內的淋巴細胞產生具有免疫力的抗體,再注射S病原體后,病原體已侵入,抗體立即與之結合,從而消滅抗原,因此沒有發(fā)病,B鼠正常.而健康A鼠沒有抗體注射S病原體后死亡.由乙圖可知抗體的產生需要一定的時間,抗原消失后抗體仍然存留.
解答 解:(1)一般進行某種實驗以闡明一定因素對一個對象的影響和處理效應或意義時,除了對實驗所要求研究因素或操作處理外,其他因素都保持一致,并把實驗結果進行比較,這種實驗為對照實驗.通常,一個對照實驗分為實驗組和對照組.圖甲所示實驗中,A鼠的作用是與B鼠形成對照.
(2)從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,S疫苗相當于抗原,接種到鼠體內后,會刺激老鼠的淋巴細胞產生抗體,從而對S病原體起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用.這種免疫屬特異性免疫.
(3)(a)由乙圖可知抗體的產生需要一定的時間,因此假設B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原體,則B鼠會死亡,原因是注射疫苗后需要一段時間才能產生抗體.
這種物質的化學成分是蛋白質.
(b)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑.疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產生相應的抗體,使人體獲得相應的免疫力.當人體接觸到這種不具傷害力的病原菌后,免疫系統(tǒng)便會產生一定的保護物質,如免疫激素、活性生理物質、特殊抗體等;當人體再次接觸到這種病原菌時,人體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶,制造更多的保護物質來阻止病原菌的傷害,因此,有些疫苗劑量較大,一次接種不能產生局部免疫,需多次接種.
故答案為:
(1)對照;
(2)特異性;
(3)a.注射疫苗后需要一段時間才能產生抗體;
b.有些疫苗劑量較大,一次接種不能產生局部免疫,需多次接種
點評 解答此類題目的關鍵是理解抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現傷者應立即打“110”,并靜靜等待救援 | |
B. | 創(chuàng)傷出血均可用創(chuàng)可貼止血 | |
C. | 病情稍有好轉,就自行停止用藥 | |
D. | 用藥前應當仔細閱讀說明書 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產熱與散熱處于動態(tài)平衡 | B. | 散熱大于產熱 | ||
C. | 產熱與散熱不受大腦神經的控制 | D. | 散熱小與產熱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由靜脈血變成動脈血 | B. | 血液中的二氧化碳含量減少 | ||
C. | 由動脈血變成靜脈血 | D. | 血液中養(yǎng)料增多 |
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