A. | 經(jīng)口吸收水中的氧氣 | B. | 通過(guò)表皮進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 長(zhǎng)時(shí)間不呼吸 | D. | 通過(guò)胸腹部的氣門(mén)進(jìn)行呼吸 |
分析 蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是氣門(mén)在胸腹部.
解答 解:蝗蟲(chóng)是一種典型的節(jié)肢動(dòng)物,軀體分頭部、胸部和腹部,蝗蟲(chóng)用氣管呼吸空氣中的氧氣,氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)是氣門(mén),氣門(mén)分布在從中胸到腹部第八節(jié)之間共10對(duì),所以把蝗蟲(chóng)的頭部置于水中幾小時(shí),它不會(huì)窒息而死.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是記住蝗蟲(chóng)氣門(mén)的分布.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無(wú) | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體,特異性免疫 | B. | 抗原,特異性免疫 | ||
C. | 抗體,非特異性免疫 | D. | 抗原,非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型,體表被覆羽毛 | B. | 具有筑巢、孵卵、育雛等行為 | ||
C. | 食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 | D. | 前肢變成了翼,骨骼薄而輕 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 效應(yīng)器 | C. | 神經(jīng)中樞 | D. | 中樞神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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