17．對“蜘蛛結網(wǎng)”這種動物行為的解釋，正確的是（　�。�
①先天性行為 ②學習行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．
A．①③B．②④C．①④D．②③

分析 （1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．
（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：蜘蛛能夠結出復雜的蛛網(wǎng)，一只幼蛛從出生之日起就會自行結網(wǎng)，結網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色．蜘蛛的這種行為是生來就有的、③是由遺傳因素決定的、①是先天性行為．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．近年來有多處報道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標”．你認為這種“問題大米”是下列哪種原因造成的（　�。�
A．酸雨B．大氣污染C．水、土重金屬污染D．溫室效應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．男、女生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是（　�。�
A．前列腺、子宮B．睪丸、卵巢C．附睪、陰道D．輸精管、輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過程，圖中序號表示某些物質(zhì)．據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)①通過莖中的導管（填“導管”或“篩管”）運輸，其運輸?shù)膭恿碜哉趄v作用．
（2）若③為氧氣，是通過植物的光合作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的碳-氧平衡．植物體進行此項生理活動的主要器官是葉．
（3）植物進行各項生命活動所需的能量來自于呼吸作用，在蔬菜貯藏和運輸過程中，應減弱（填“增強”或“減弱”）該作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（　　）
A．對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準通光孔，并選用較大光圈
B．放裝片時，將字符裝片用壓片夾壓住，字符正對通光孔中心
C．用低倍鏡觀察時，先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋
D．用高倍鏡觀察時，先在低倍鏡下找到目標，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．如圖是某生態(tài)農(nóng)場的部分結構模式圖．請分析作答：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物（通過光合作用）固定的太陽能，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：農(nóng)作物→家畜．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是家畜，屬于分解者的是食用菌、蚯蚓．
（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量利用率，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代．這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，其原因是生物種類少，營養(yǎng)結構簡單．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于相對性狀的一組性狀是（　　）
A．頭發(fā)的長與短B．狗的卷毛與白毛
C．豌豆種皮的黃色與皺縮D．耳垂的有與無

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．植物的根從土壤中吸收水和無機鹽，并把這些物質(zhì)通過根、莖中的導管運輸?shù)饺~．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．枝條是由芽發(fā)育而來的，請從下列選項中找出發(fā)育順序不正確的一項（　�。�
A．芽軸→莖B．芽原基→側芽C．節(jié)間→成葉D．葉原基→幼葉

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