6．綠色植物吸收的水分大多作用于（　　）
A．呼吸作用B．制造有機(jī)物C．蒸騰作用D．細(xì)胞生長

分析 根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此作答．

解答 解：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．植物的蒸騰作用可以降低植物體的溫度，通過蒸騰拉力促進(jìn)根對水分和無機(jī)鹽的吸收，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸；植物通過蒸騰作用散失的水分是根從土壤中吸收來的，根吸收的水分大部分用來進(jìn)行了蒸騰作用，只有少部分水作為植物體的組成成分和參與植物體的各種生理過程．
故選：C

點(diǎn)評 植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn)，要注意理解掌握，能結(jié)合題意，靈活解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識圖并分析回答下列問題：
（1）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動過程中主要起到B的作用．
A連接 B支點(diǎn) C保護(hù) D支持
（2）圖中的①是關(guān)節(jié)囊，其功能是將兩骨牢固的連接起來，加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固、
（3）②關(guān)節(jié)腔，內(nèi)部有滑液，可以增加關(guān)節(jié)的靈活性．
（4）運(yùn)動時(shí)用力過猛或不慎摔倒，使③關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，叫做脫臼，脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動能力．
（5）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[③]卵巢，作用是能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．
（2）精子與卵細(xì)胞在[②]輸卵管結(jié)合形成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始．
（3）胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，等胚胎植入到子宮內(nèi)壁后，胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng)．胚胎發(fā)育至第8周末，成為初具人形的胎兒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞并觀察”實(shí)驗(yàn)中，敘述錯誤的是（　�。�
A．用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B．向載玻片的中央滴一滴生理鹽水
C．用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜，放在載玻片中央的水滴中，展平
D．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，最后染色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，選取一片葉片，用黑色紙片將其上、下兩面遮蓋起來，移到光下照射，目的是與未遮蓋的葉片形成對照，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是（　�。�
A．水B．空氣C．光D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中正確的是（　�。�
A．只有[3]、[4]、[5]組成的雄蕊才是花的最重要的部分
B．圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用
C．受精后，圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實(shí)，[6]將發(fā)育成種子
D．從上圖可看出，該圖所示的花既是完全花又是兩性花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體運(yùn)動的動力來自于（　�。�
A．骨骼B．骨C．關(guān)節(jié)D．骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．“生物圈Ⅱ號”實(shí)驗(yàn)沒有科學(xué)依據(jù)，失敗在情理之中．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．回顧“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，回答以下問題．
（1）判斷蚯蚓身體的前端，依據(jù)是環(huán)帶靠近前端．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，為了保持蚯蚓正常呼吸，應(yīng)保持其體表濕潤．
（3）用手觸摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙的感覺，這是因?yàn)榇颂幱袆偯木壒剩?br />（4）蚯蚓經(jīng)常進(jìn)行許多次嘗試與錯誤后才直接爬向潮濕的暗室，說明蚯蚓具有學(xué)習(xí)能力．

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同步練習(xí)冊答案