A. | ①過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng) | B. | ②過(guò)程表示細(xì)胞的分化 | ||
C. | ③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的器官 | D. | ③過(guò)程是細(xì)胞的分裂過(guò)程 |
分析 ①細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.
②細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織.
解答 解:A、①②過(guò)程,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目增多,分別表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂,A正確;
BCD、③是細(xì)胞分化的過(guò)程,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.BCD錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)→草→昆蟲(chóng)→蛙 | B. | 青草→昆蟲(chóng)→蛙→真菌 | ||
C. | 青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇 | D. | 昆蟲(chóng)→蛙→蛇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏賊用腕足捕捉食物 | B. | 雌性昆蟲(chóng)分泌性外激素吸引雄性 | ||
C. | 母雞召喚小雞的鳴叫聲 | D. | 蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在水中生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式全都是游泳 | |
B. | 蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式有爬行、跳躍、飛行等方式 | |
C. | 大熊貓的運(yùn)動(dòng)方式是爬行 | |
D. | 所有的動(dòng)物都能夠主動(dòng)運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能運(yùn)動(dòng) | B. | 都生活在水中 | C. | 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | D. | 都能呼吸 |
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