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8．下列結構與小腸的吸收功能無關的是（　�。�
A．小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶
B．小腸絨毛壁薄，上有微絨毛
C．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管
D．小腸黏膜有皺

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，其中，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官，其特點是小腸是消化道中最長的一段，約5-6米，有許多皺襞和小腸絨毛，增加了消化和吸收的面積，有腸腺分泌腸液，腸液中含有多種消化酶，小腸絨毛壁和小腸毛細血管壁都很薄，都只有一層細胞組成有利于營養(yǎng)物質的

解答 解：A．小腸內有腸腺，分泌的消化液中含多種消化酶，與消化有關，A符合題意；
B、小腸絨毛壁薄，有利于營養(yǎng)的吸收，上有微絨毛，增加了吸收的面積；B不符合題意；
C．小腸絨毛壁內有毛細血管和毛細淋巴管，有利于營養(yǎng)的吸收，C不符合題意．
D．小腸內表面有皺襞和絨毛，增加了吸收的面積；B不符合題意，D不符合題意．
故選：A

點評 生物體的結構與功能是相適應的，小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應結構特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．軟體動物都有（　�。�
A．貝殼B．鰓C．足D．外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為種子結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）種子的結構中能發(fā)育成一株植物的是胚，它可由圖2中的7、8、9、11組成（填序號）．
（2）在圖2種子中，能被碘液染藍的部分是10（填序號），說明其中含有較多的淀粉．
（3）圖1種子萌發(fā)后，將發(fā)育成莖和葉的是[4]胚芽．根據圖2中11的結構特點，說明玉米屬于單子葉植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生物多樣性所包括的內容的是（　　）
A．遺傳多樣性B．物種多樣性C．個體數量多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．綠色食品指的是（　　）
A．顏色為綠色的食品B．反季節(jié)蔬菜
C．無公害、無污染食品D．轉基因食品

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．新生命的孕育是一段奇妙的旅程，請據圖回答（注意“[]”上填序號，“橫線”填文字）：
（1）女性最主要的性器官是[①]，它不僅能產生卵細胞，還能分泌雌性激素，激發(fā)并維持女性的第二性征．
（2）精子與卵細胞結合的部位是[②]，胎兒孕育的場所是[③]
（3）新生命的產生是形成受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．水螅“出芽”、馬鈴薯“芽體”繁殖后代和“無心插柳柳成蔭”所描述的生殖方式依次屬于（　�。�
A．出芽生殖、出芽生殖、扦插生殖B．出芽生殖、營養(yǎng)生殖、扦插生殖
C．營養(yǎng)生殖、出芽生殖、出芽生殖D．營養(yǎng)生殖、營養(yǎng)生殖、扦插生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察關節(jié)結構示意圖，回答問題
（1）關節(jié)很靈活，這是由于在[1]關節(jié)頭和4的表面覆蓋著一層表面光滑的[5]關節(jié)軟骨，此外[3]關節(jié)腔內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
（2）關節(jié)的結構很牢固，主要是與[2]關節(jié)囊的結構有關．
（3）當人們進行運動時，如果1從4中滑脫出來這種現象叫做脫臼．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請將下列各種生物進行分類：銀杏、鯽魚、木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌：
（1）按形態(tài)結構特點分類：植物：銀杏樹、海帶、白菜；動物：鯽魚、奶牛、螞蟻；其他生物：木耳（真菌）、大腸桿菌（細菌）．
（2）按生活環(huán)境分類：陸生生物：銀杏樹、木耳、奶牛、螞蟻、白菜、蘑菇；水生生物：鯽魚、海帶．

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