A. | 導管和篩管都能進行呼吸作用 | |
B. | 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物 | |
C. | 植物在光下能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 | |
D. | 根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片 |
分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,其場所是葉綠體,而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,其場所為線粒體.它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互對立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、葉片中,有導管 和篩管,其中有活細胞也有死細胞.活的細胞可以進行呼吸作用,但不能進行光合作用. 死的細胞就不能進行這兩個作用了,符合題意;
B、(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水,從這兩個公式中知二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物,不符合題意;
C、由光合作用的概念可知,光合作用必須有光才能進行,呼吸作用和蒸騰作用有光無光都能進行.白天有光,所以植物能同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,而在夜晚無光,植物不能進行光合作用,只能進行呼吸作用和蒸騰作用.不符合題意;
D、從光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系,光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物.故植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造.因為光合作用的場所是葉綠體,而葉綠體是在葉肉細胞中的,所以根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片,不符合題意.
故選:A
點評 植物的光合作用和呼吸作用是互為聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成 | |
B. | 生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素 | |
C. | 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物 | |
D. | 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狂犬病毒具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等細胞的基本結(jié)構(gòu) | |
B. | 注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體 | |
C. | 注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫 | |
D. | 狂犬病毒是狂犬病的傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y | |
B. | 精子由父親的附睪產(chǎn)生,卵細胞由母親的卵巢產(chǎn)生,過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里 | |
C. | 在過程Ⅱ中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中 | |
D. | 精子和卵細胞各含23條染色體,經(jīng)過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23條染色體 |
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