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【題目】生物進化最直接的證據是__．

【答案】化石

【解析】化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性。因此生物進化的直接證據是化石證據�；诘貙又谐霈F的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，故研究生物進化最直接、最主要的證據是化石。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于動脈特征的是（ ）
A.血管內具有防護血液倒流的瓣膜
B.運血出心臟
C.血流速度快
D.管壁厚、彈性大

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【題目】某同學采用了如圖裝置對比呼出氣與吸入氣的成分。實驗過程是：人吸氣時，活塞A打開，活塞B關閉：人呼氣時，活塞A關閉，活塞B打開。

（1）一段時間后，甲瓶的現象是______________，乙瓶的現象是______________。

（2）實驗中起對照作用的是______瓶。實驗說明__________________________________________。

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【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谔拼娙硕鸥Φ墓P下，動物使大自然充滿生機，但對于一些動物如老鼠等對人類有害的動物，我們應如何處理？( )

A. 想盡辦法趕盡殺絕B. 順其自然不加控制

C. 大力保護并減少其天敵的數量D. 設法控制其數量，減少危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，生物進化的總體趨勢是由單細胞到多細胞，由低等到高等，由__到__，由簡單到復雜．

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【題目】河蚌與魚的呼吸器官都是（ ）
A.皮膚
B.肺
C.鰓
D.氣管

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【題目】黑猩猩等現代類人猿和人類都起源于古猿．__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個協調配合、和諧統一的整體。下圖為子怡同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內分泌和循環(huán)系統間關聯的概念圖解，其中①②代表某類氣體，③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答：

（1）子怡同學吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化終產物隨血液送達組織細胞后，在圖中氣體[____]_____的參與下被分解利用，提供學習所需能量。

（2）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現尿中含有葡萄糖，可能是圖中_____（填代號）所示的生理過程異常所致。子怡同學的代謝終產物排出體外的途徑，圖中共呈現出_____條。③表示的生理過程是_____，與原尿相比,尿液所含物質成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。

（3）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成，利于物質交換，這充分體現出_____的生物學觀點。

（4）氣體進出肺泡是通過___實現的。完成①②箭頭所表示的生理活動是_____。

（5）生命活動的主要能源物質是食物中的_____，人體分解該物質的場所有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】享有“現代動物行為學之父”美稱的是奧地利的學者__．

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