【題目】提倡家庭使用無(wú)氟冰箱的主要原因是（ ）

A.防止兒童患呼吸道疾病 B.防止酸雨的形成

C.保護(hù)大氣臭氧層 D.防止產(chǎn)生光化學(xué)煙霧

【答案】C

【解析】

試題分析：地球上的臭氧主要集中在大氣的上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層；臭氧層能夠有效地濾去太陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作用的紫外線。人類(lèi)使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)等，致使臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，甚至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧層空洞；臭氧層的破壞，導(dǎo)致大量紫外線輻射到地面，從而危害人類(lèi)和其他生物的健康。例如人類(lèi)的皮膚病和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多�？刂坪屯Ｖ故褂梅�，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。因此提倡家庭使用無(wú)氟冰箱的主要原因是保護(hù)大氣臭氧層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用過(guò)的廢舊電池不要和生活垃圾一起扔掉，而要單獨(dú)回收，主要原因是（ ）

A.節(jié)約能源 B.防止酸雨的發(fā)生

C.防止環(huán)境污染 D.節(jié)約土地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的是（　�。�

A. 果蠅 B. 黑猩猩 C. 鳥(niǎo) D. 馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)軟骨能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)．如圖中表示關(guān)節(jié)軟骨的是（ ）

A.①
B.②
C.④
D.⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與動(dòng)脈血相比，靜脈血的（ ）

A. 含氧多，顏色鮮紅 B. 含氧少，顏色暗紅

C. 含二氧化碳多，顏色鮮紅 D. 含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少，顏色暗紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的．如圖表示的是細(xì)胞（ ）

A.分裂
B.分化
C.生長(zhǎng)
D.發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的幼體通常叫做

A.蠶B.蠶蛾C.蛹 D.繭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）．
（1）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[②]、[③]、[④] ．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)[] ．
（3）遺傳信息儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所是[] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)什么結(jié)構(gòu)傳遞到內(nèi)耳？

A. 鼓膜 B. 前庭 C. 聽(tīng)小骨 D. 耳蝸

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同步練習(xí)冊(cè)答案