【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．蘑菇 C．霉菌 D．大腸桿菌

【答案】D

【解析】解：酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構成的，每個細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等，體內不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體，而大腸桿菌則沒有成形的細胞核，生殖方式為裂殖，屬于細菌．

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某同學利用新鮮菠菜葉進行有關實驗后繪制的效果圖。請結合圖示分析回答（[]中填標號，橫線上填文字）：

（1）圖甲[]_____細胞構成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側表示葉片的_____（向光面/背光面）。

（2）菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[]_____進行；進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[]_____。

（3）制作菠菜表皮臨時裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，正確的操作是_____。

（4）欲探究“光是植物光合作用的必要條件”。現(xiàn)提供：新鮮的菠菜葉，兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶，帶火星的細木條等。請寫出簡要的實驗設計思路。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“螞蟻的通訊”探究實驗的幾個步驟，其中錯誤的是（ ）

A．從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進行實驗

B．實驗時螞蟻處于饑餓狀態(tài)

C．實驗過程中不能直接用手移動木條

D．木條的粗細，長短應一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下圖，回答問題。

(1)圖中從A到B、C、D的過程稱為_______，在該過程中，細胞內的染色體數(shù)目_______。

(2)A組織細胞的特點是細胞小，細胞壁薄，細胞核______，細胞質濃，終生保持分裂能力。

(3)葉脈中的導管具有運輸___________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問題:

資料:泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱及尿道組成。其主要功能為排泄。排泄是指機體代謝過程中所產(chǎn)生的各種不為機體所利用或者有害的物質向體外輸送的生理過程。被排出的物質一部分是營養(yǎng)物質的代謝產(chǎn)物;另一部分是衰老的細胞破壞時所形成的廢物。此外，排泄物中還包括一些隨食物攝入的多余物質，如多余的水和無機鹽，蛋白質等。

（1）人體內形成尿液的器官是_______。

（2）腎單位主要由___、___和___三個部分組成。

（3）尿液的形成主要包括_______和_______兩個過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在“探究綠葉在光下制造有機物”時遇到下列問題，請回答：

（1）第一步把天竺葵放在黑暗處24小時，目的是。
（2）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將天竺葵放在下數(shù)小時。
（3）滴加碘液后，葉片的部分變成了藍紫色，部分沒有變成藍紫色，兩處對照說明了是植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件。
（4）甲與構成一組對照實驗，得出的結論是：綠色植物光合作用的場所是。
（5）下圖是某種植物葉片光合作用的示意圖，則A是 ， B是 ， C是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（ ）

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③內模擬了原始海洋

D. ④內產(chǎn)生了多種蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一群狒狒組成的“等級社會”中,下列關于首領狒狒的敘述,不正確的是

A. 優(yōu)先享有食物和配偶

B. 優(yōu)先選擇筑巢場地

C. 一定個體最大

D. 負責指揮整個社群活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的,蝌蚪無論是外部形態(tài)還是內部結構都像___,有___,用___呼吸,只能像魚一樣在___生活。蝌蚪發(fā)育成青蛙以后,尾和鰓都___了,生出___和___,可以在陸地生活。青蛙屬于___動物。

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