【題目】是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分、缺乏會(huì)造成貧血的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.鈣
B.鐵
C.鈉
D.磷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉子的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖一所示),置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,經(jīng)酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_________________________________。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到____________作用。
(3)圖二是對(duì)葉片脫色的裝置,正確的是_______圖。
(4)在脫色的葉片上滴加碘液,圖一中未遮光的部分變成_______色,說(shuō)明該部分產(chǎn)生了淀粉。
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:_______是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖4為五種生物的形態(tài)圖.結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
圖4
(1)圖中所示生物能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物的有[_____]。
(2)E體表有_______,可防止體內(nèi)水分散失;B能依靠________繁殖,這些生物都適于生活在陸地環(huán)境。
(3)E有三對(duì)足,二對(duì)翅,它和七星瓢蟲(chóng)同屬于__。蜈蚣、蜘蛛與E的形態(tài)差異很大,但在分類(lèi)上它們同屬于_動(dòng)物。
(4)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的細(xì)胞模式圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的______是植物細(xì)胞。
(2)切番茄流出的紅色汁液主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[____] 液泡。能夠控制這些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②________。
(3)圖中的⑥________是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān):甲羊供細(xì)胞核,乙羊供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在③_____中,該結(jié)構(gòu)中易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,人的體細(xì)胞中染色體是23對(duì),那么體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)量是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代許多農(nóng)民利用微生物抽取沼氣,一方面清除了生活垃圾,美化了居住環(huán)境,另一方面充分利用了資源,節(jié)省了開(kāi)支。利用微生物抽取沼氣所應(yīng)用的技術(shù)主要是
A. 發(fā)酵技術(shù) B. 育種技術(shù) C. 生殖輔助技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空.
(1)填出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)A_____,B_____,C_____,D_____,E_____.
(2)根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),可以把它們分為_____、_____和_____三種類(lèi)型.它們沒(méi)有成形的_____;_____位于細(xì)胞壁外,主要起保護(hù)作用;_____有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠顏色是( )
A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)陰濕的山洼中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚和蘑菇等生物的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。它們共同構(gòu)成一個(gè)
A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
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