【題目】科學(xué)探究常常需要設(shè)置 ，在對(duì)照試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除了 不同外，其他因素都相同。

【答案】對(duì)照實(shí)驗(yàn) 變量條件

【解析】

試題分析：探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．牛吃草 B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙 C．北風(fēng)吹，雁南飛 D．鐵生銹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）1、2、3組成一個(gè)_________________。

（2）血液流經(jīng)【1】______________時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)濾，在【2】_______________中形成原尿。

（3）原尿流經(jīng)【3】腎小管時(shí)，全部的____________、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收，其余成分形成尿液。

（4）尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞，可能是_______________發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. ③DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息

B. ①主要由②和③組成

C. ①的個(gè)片段就是一個(gè)基因

D. 人的體細(xì)胞中③成對(duì)存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）有止血和加速凝血作用的是________血小板。

（2）圖中的[①]是__________，它能吞噬侵入人體的病菌，當(dāng)人體受到病菌感染時(shí)，①的數(shù)目會(huì)明顯__________。

（3）圖中的________是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和少量二氧化碳的功能。小英最近經(jīng)常精神不振、頭暈、容易疲乏，經(jīng)血液化驗(yàn)，她的紅細(xì)胞數(shù)目為過(guò)少，據(jù)此判斷小英患有_________癥；在平日的飲食中，小英應(yīng)該多吃一些富含________和____________的食物。

（4）圖中的_______是血漿，其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 、 、 等是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑； 與 證據(jù)和數(shù)據(jù)等是得出結(jié)論的重要過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法中，禁止近親結(jié)婚的“近親”是指（ ）

A．所有親戚 B．三代以外旁系血親

C．直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親 D．直系血親

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中____________構(gòu)成雌蕊，花粉位于_______（填標(biāo)號(hào)）中。

（2）花粉從花藥中散發(fā)出來(lái)落在柱頭上的過(guò)程叫_____________。

（3）圖中能發(fā)育成種子的部位是______________。

（4）如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久�！�、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案