Question

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目，下面是相關(guān)紀(jì)實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____，乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線是_____；圖甲中完成過程②的主要器官是_____．

（2）比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌均處于_____狀態(tài)；氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是_____（用數(shù)字和箭頭表示）．

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_____→_____→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．若c代表皮膚，①﹣⑦過程中，屬于排泄的是_____（填序號(hào)）

（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是_____（用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_____．

Answer 1

【答案】 唾液、腸液、胰液 X 小腸 收縮 3→6→7→1 腎小囊（或腎小囊腔） 腎小管 ③⑤⑥ 5→4→3→6→7 由小變大（或變大）

【解析】試題分析：（1）圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程；圖示中a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼氣，④吸氣，⑤排汗，⑥排尿，⑦表示排遺；（2）圖乙中，X表示淀粉的消化曲線，Y表示蛋白質(zhì)的消化曲線、Z表示脂肪的消化曲線；（3）圖丙中1主動(dòng)脈，2肺動(dòng)脈，3肺靜脈，4上腔靜脈，5下腔靜脈，6左心房，7左心室，8右心房，9右心室；（4）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射�。�反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器、6上行傳導(dǎo)束、7大腦皮層、8下行傳導(dǎo)束。

（1）淀粉在口腔內(nèi)被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖，然后在小腸中被腸液和胰液最終消化分解成a葡萄糖，因此，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液，乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線是X；圖甲中完成過程②吸收的主要器官是小腸；（2）呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，胸腔擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，氣體進(jìn)入肺內(nèi)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，胸廓縮小，肺回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，因此進(jìn)行甲圖中④（吸氣）時(shí)，肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)，氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺，擴(kuò)散到肺泡周圍的毛細(xì)血管→3肺靜脈→6左心房→7左心室→1主動(dòng)脈→全身各處，因此，氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1；（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a（葡萄糖）在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，圖中⑦排出糞便屬于排遺不是排泄，③呼氣、⑤排汗、⑥排尿，都屬于排泄，因此若c代表皮膚，①-⑦過程中，屬于排泄的是③⑤⑥；（4）小明擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→7大腦皮層；人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的，人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反，所以班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。