12．胎生、哺乳相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的成活率．√（判斷對錯）

分析 哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力．

解答 解：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內(nèi)，和卵細胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生．胎生減少了后代對環(huán)境的依賴，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力．
故答案為：√．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道胎生哺乳的意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1是測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（作用是使裝置內(nèi)的CO2濃度保持相對穩(wěn)定），試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離經(jīng)計算獲得．在不同強度的光照條件下，測得氣體體積變化如圖2所示．
（1）當光照強度為15千勒克司，1小時光合作用產(chǎn)生該氣體的量為200毫升．
（2）為了使實驗結(jié)果更具說服力，本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗．在光照相同的情況下，如果對照組刻度管中的紅色液滴較初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是環(huán)境物理因素（如溫度的變化）對實驗的影響．
（3）理想條件下將某綠色植物放在特定實驗裝置中，研究溫度對光合作用與細胞呼吸的影響，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，回答相關(guān)問題：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收的二氧化碳量（mg/h）1.01.752.53.253.753.53.5
黑暗中釋放的二氧化碳量（mg/h）0.50.751.01.52.253.03.5
①若實驗過程中晝夜一直不停光照，則溫度約為25℃時植物生長速度最快．
②若每天提供12小時光照，其余時間黑暗處理，則24小時內(nèi)植物有機物積累量最大時的溫度約為20℃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部位壓力由大到小的順序是（　�。�
A．c＞a＞bB．a＞b＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面哪一組特征是鳥類特有的（　�。�
①體表有羽毛　　②體溫恒定　�、塾梅魏粑⒂脷饽逸o助呼吸     ④通過產(chǎn)卵繁殖后代　�、萆朴陲w行
⑥前肢變成飛行的翼．
A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的，該病毒屬于（　�。�
A．植物病毒B．動物病毒C．細菌病毒D．噬菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是五種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A（填序號）是無細胞結(jié)構(gòu)的生物，該生物必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活．
（2）圖中B與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是無成形的細胞核．
（3）圖E中的a是孢子，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．
（4）圖中的D（填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（5）以上大多數(shù)生物在自然界中的作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)對抗生素的敘述不正確的是（　　）
A．由某些真菌或放線菌產(chǎn)生
B．對細菌引起的疾病有很好的治療效果
C．提高了人類抵抗疾病的能力
D．使用得越多效果越好

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人的受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所依次是（　�。�
A．子宮、子宮B．卵巢、子宮C．輸卵管、卵巢D．輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體的第一、二道防線是人生來就有的，它們不是只針對某一類病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫做非特異性免疫，又叫先天性免疫．

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