分析 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).
解答 解:(2)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).
(3)本實(shí)驗(yàn)的唯一變量應(yīng)為:一次性筷子或消毒筷.所以,用無菌棉棒擦取一次性筷子,再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,就可以把桌子上的細(xì)菌真菌接種到培養(yǎng)基上,這就是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種.另一組用無菌棉棒擦取消毒筷在乙培養(yǎng)基上輕輕涂抹.
(4)將兩個(gè)培養(yǎng)基放入恒溫箱進(jìn)行培養(yǎng).滿足細(xì)菌和真菌的生活需要適宜的溫度.
(6)如果甲培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明消毒筷更衛(wèi)生;如果乙培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明一次性筷子更衛(wèi)生.
(7)我們用對(duì)照的方法,要想使該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理,我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照組:丙組培養(yǎng)基不涂抹.
(8)細(xì)菌的生存需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.如醋酸菌是好氧性細(xì)菌,乳酸菌是厭氧性細(xì)菌.
故答案為:
(2)高溫滅菌;
(3)無菌 用另一根無菌棉棒擦取消毒筷后在乙培養(yǎng)基上輕輕涂抹;
(4)培養(yǎng);
(6)甲培養(yǎng)皿
(7)設(shè)計(jì)一個(gè)丙組培養(yǎng)基不涂抹
(8)水、適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | B. | 能獨(dú)立生活 | ||
C. | 不能完成呼吸這一生命活動(dòng) | D. | 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄皮 | B. | 葡萄種子 | C. | 葡萄果肉 | D. | 葡萄果肉細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶子編號(hào) | 種子數(shù)量(個(gè)) | 種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,-10℃ |
D | 3 | 將種子浸沒的水,20℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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