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18.下列性狀是相對性狀的是( �。�
A.牡丹花的紅色和菊花的紅色B.狗的黑毛與狗的黃毛
C.小麥的高桿與小麥的抗病D.玉米的黃色與豌豆的黃色

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,據(jù)此答題.

解答 解:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;選項中,牡丹花的紅色和菊花的紅色、玉米的黃色與豌豆的黃色,都是2種生物,小麥的高桿與小麥的抗病是兩種性狀,因此ACD不是相對性狀;而選項B、狗的黑毛與狗的黃毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀.
故選:B

點評 正確理解相對性狀的概念是做好該題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于腔腸動物的描述,錯誤的是( �。�
A.腔腸動物是有口有肛門動物
B.珊瑚蟲、�?⒑r囟际乔荒c動物
C.腔腸動物有口無肛門、食物和食物殘渣都由口進出
D.都生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.蠶是大家熟悉的一種昆蟲,有的同學注意到蠶總是吃食桑葉,不吃其他的葉子.為了弄清楚這是不是一種先天性行為,于是就進行了如下的探究:
(1)提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(2)做出假設:蠶只吃桑葉是先天性行為.
(3)制定計劃:
①實驗用的蠶要選擇C.
A.個體大的    B.個體小的    C.剛由卵孵出的      D.孵化一段時間以后的
②將蠶分成2組(填數(shù)字),分別放入桑葉和其他植物的葉子,以形成對照實驗,該實驗的變量是是否是桑葉.
③實驗過程中不同組蠶的其他生活條件如溫度等應保持相同.
④對于每一組蠶的數(shù)量,你認為應該選擇C.
A.一只     B.兩只    C十只      D.隨便
(4)實施計劃(略)
(5)得出結論:如果你的實驗結果是剛孵出的蠶也是只吃桑葉,那么你的結論是:蠶只吃桑葉是先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小明同學為家長設計了4份午餐食譜,請你判斷哪份午餐食譜營養(yǎng)更適合( �。�
A.魚、雞、豬肉B.魚、青菜、蘿卜、蘋果、桃
C.米飯、魚、雞、豬肉D.米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.心臟的四個腔為右心房、右心室、左心房、左心室.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.把放大倍數(shù)為5倍的目鏡與放大倍數(shù)為40倍的物鏡,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是( �。�
A.45倍B.100倍C.200倍D.400倍

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.染色體是由DNA 和蛋白質兩種物質組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)所學知識,回答下列問題.
(1)麻雀是恒溫(填“恒溫”或“變溫”)動物.
(2)在麻雀居住集中的地方,當有入侵鳥類時它們會表現(xiàn)得非常團結,直至將入侵者趕走為止.從獲得途徑上看,麻雀的這種行為屬于先天性行為.
(3)下列四種動物中,與麻雀生殖方式最接近的是B
A.大鯢         B.蛇       C.中華鱘       D.蝙蝠
(4)麻雀主要以谷物為食,能從人們那兒搶走很多的糧食.上世紀五十年代,人們一度將麻雀列為四害之一,曾對它們進行過大規(guī)模的圍剿.結果造成麻雀數(shù)量銳減,蟲災頻發(fā).后來,人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀,把麻雀從四害的罪名下解放出來,還它以清白和自由.從生態(tài)學的角度看,你認為麻雀不能滅除的原因是麻雀與人類一樣是生態(tài)系統(tǒng)的成員.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下不屬于保護動物多樣性基本措施的是( �。�
A.進行就地保護B.采取異地保護
C.廣泛布放動物食物D.加強法制教育和管理

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