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3．人體內合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是（　�。�
A．卵巢、輸卵管B．輸卵管、子宮C．子宮、輸卵管D．陰道、輸卵管

分析 人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
．

解答 解：受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內大約經過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產出，這個過程叫分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所主要是子宮．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握受精卵的形成過程以及輸卵管、子宮的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項試圖說明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一項與此不符，應該是（　　）
A．鼻粘膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激
B．鼻粘膜具有豐富的毛細血管，其中的血液能溫暖吸入的冷空氣
C．鼻毛能對吸入的空氣里的塵埃等對人體有害的物質起阻擋作用，清潔吸入的空氣
D．鼻粘膜分泌黏液液可以清潔濕潤吸入的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的是腎單位的部分結構，④中液體與③中血液相比，主要區(qū)別是不含有�。ā　。�
A．血細胞和大分子蛋白質B．血細胞和葡萄糖
C．尿酸和尿素D．血細胞和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖示，用生物進化的理論回答下列問題
（1）不同雞品種的形成是由于原雞產生了許多變異，在不同的飼養(yǎng)條件下，通過人工選擇，對不同的雞進行淘汰、培育而成的．
（2）上述事實說明，雞的變異方向是不定向的，而選擇是定向的．
（3）與雞的進化不同，現(xiàn)代的長頸鹿的形成是長期自然選擇的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結構中，不含磷脂的細胞器是（　�。�
A．線粒體和中心體B．核糖體和染色體
C．高爾基體和內質網D．核糖體和中心體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如果一個人眼球的前后徑過長，則患者（　�。�
A．為近視眼，要配戴凹透鏡B．為遠視眼，要配戴凸透鏡
C．為近視眼，要配戴凸透鏡D．為遠視眼，要配戴凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖回答問題． 
如圖受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，這種生殖方式叫有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關系示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中結構[3]表示心臟的右心房，血管[7]內流動著動脈血．
（2）人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，血液由3射出，流經9、6到2的循環(huán)途經叫肺循環(huán)；心臟結構中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環(huán)的起點．
（3）血液流經A處后，二氧化碳含量減少，血液流經B處后，氧氣含量減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面哪些可能是社會行為動物成員的信息傳遞方式？（　�。�
A．動物的動作和姿態(tài)B．動物的聲音
C．動物發(fā)出的氣味D．以上都是

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