【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣,就會(huì)導(dǎo)致大棚蔬菜的產(chǎn)量下降,主要的原因是陰雨天氣不利于蔬菜的 ( )

A. 呼吸作用 B. 光合作用

C. 蒸騰作用 D. 合成作用

【答案】B

【解析】連續(xù)的陰雨天氣,會(huì)使大棚內(nèi)的蔬菜長時(shí)間不能見到陽光,而植物進(jìn)行光合作用的條件必須要有光,光是植物進(jìn)行光合作用的動(dòng)力,沒有光或者光線較弱,都影響光合作用的進(jìn)行。由于大棚內(nèi)的蔬菜長時(shí)間不能見到陽光,光合作用較弱,制造的有機(jī)物會(huì)較少,故產(chǎn)量會(huì)下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寫出各圖細(xì)菌的形態(tài)名稱:

A是________、B是________、C是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是(  )

鼻毛可阻擋吸入的塵埃

鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤

嗅細(xì)胞接受氣味的刺激

鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年3月23日,正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時(shí)”進(jìn)入中國的五周年.全世界超過150多個(gè)國家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時(shí)以支持“地球一小時(shí)”活動(dòng).低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放.如圖為碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.通過過程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候的任何影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖.圖中結(jié)構(gòu)是①、②、③分別是__________ . 它們共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是__________ , 它是尿液形成的基本結(jié)構(gòu).( )

A.腎小球、腎小囊、腎小管 腎小體
B.腎小球、腎小囊、腎小管 腎單位
C.腎小體、腎小囊、腎小管 腎單位
D.腎小球、腎小囊、腎小體 腎單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)如圖分析問題:

(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由和肌肉組成的。
(2)①表示 , 在圖A中處于狀態(tài),而同時(shí),②則處于狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總在不斷變化,但在正常情況和范圍內(nèi),各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我_______,但是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式.該反應(yīng)式可表示光合作用( )
二氧化碳+水 有機(jī)物(主要是淀粉)+氧氣.
A.有光無光都能進(jìn)行
B.把簡單的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物
C.反應(yīng)場所為葉綠體
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

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同步練習(xí)冊(cè)答案