某人到一自然保護(hù)區(qū)捕到一頭滇金絲猴,他的行為屬于


  1. A.
    毀壞棲息地
  2. B.
    偷獵
  3. C.
    污染
  4. D.
    圈養(yǎng)
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的保護(hù).解答時(shí)可以從生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來(lái)切入.
解答:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù),不僅保護(hù)了瀕危珍稀動(dòng)物植物,還保護(hù)了它們賴以生存的環(huán)境. 地處云南省迪慶藏族自治州的白馬雪山自然保護(hù)區(qū)是以滇金絲猴等珍惜野生動(dòng)物及其棲息環(huán)境為主要保護(hù)對(duì)象的自然保護(hù)區(qū),某人到一自然保護(hù)區(qū)捕到一頭滇金絲猴,他的行為屬于偷獵.故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)游锒鄻有缘谋Wo(hù)措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某人到一自然保護(hù)區(qū)捕到一頭滇金絲猴,他的行為屬于( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人到一自然保護(hù)區(qū)捕到一頭滇金絲猴,他的行為屬于(  )
A.毀壞棲息地B.偷獵C.污染D.圈養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)建民中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某人到一自然保護(hù)區(qū)捕到一頭滇金絲猴,他的行為屬于( )
A.毀壞棲息地
B.偷獵
C.污染
D.圈養(yǎng)

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