【題目】無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，它們的基本結(jié)構(gòu)都包括（　�。�
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

【答案】C
【解析】根據(jù)分析可知：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．動(dòng)物細(xì)胞沒有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁．
故選：C．
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體．
兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，不同的是植物細(xì)胞具有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物能開花結(jié)果（　�。�
A.葫蘆蘚
B.貫眾
C.銀杏
D.小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“生物進(jìn)化樹”．生物進(jìn)化樹描繪了生物進(jìn)化的歷程，反應(yīng)出生物進(jìn)化的觀點(diǎn)；借助這一工具，可以幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)、植物主要類群間的進(jìn)化關(guān)系和相關(guān)知識(shí)．下面請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）觀察“生物進(jìn)化樹”，分析植物的進(jìn)化歷程．地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的_____，它們經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和[ ]_____，部分后者進(jìn)化成為_____植物．

（2）生物進(jìn)化樹所涉及的動(dòng)物類群，根據(jù)_____的有無，可分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類群；無脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物所占的種類和數(shù)量最多；脊椎動(dòng)物中的_____和[①]_____屬于恒溫動(dòng)物．

（3）縱觀生物進(jìn)化歷程，生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一條河中的魚 B．一片森林 C．一塊農(nóng)田 D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌是導(dǎo)致胃潰瘍的元兇之一。下列關(guān)于這種細(xì)菌的描述，不正確的是

A. 它能將無機(jī)物合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 B. 它沒有成形的細(xì)胞核

C. 它是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小 D. 它分裂的速度很快，主要靠分裂方式繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中人的骨骼是____ ， 由于直立行走，人的________骨更發(fā)達(dá)．

（2）圖中人的手是　________ ， 人手與黑猩猩的“手”形狀相似，但人的手比黑猩猩更靈巧．

（3）黑猩猩的頭骨與人的頭骨主要區(qū)別是人的________大．

（4）類人猿與人類的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人的行為，這說明________， 人猿分界的標(biāo)志是________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 茉莉花由多種組織構(gòu)成，但它不具有

A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．肌肉組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年1月5日，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委公布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》．從此我省二胎生育政策開始實(shí)行，張燕同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子．得知消息后，張燕同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個(gè)妹妹也自然卷發(fā)，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？下列是這對(duì)夫婦的體細(xì)胞染色體整理排序及放大模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)染色體形態(tài)和組成可以判斷，乙為_____（“男”/“女”）性．

（2）由圖可知，在人的體細(xì)胞中，染色體是_____存在的；而每條染色體又都是由丙圖中的_____（填序號(hào)）兩種物質(zhì)組成的．

（3）若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制（用A、a表示），則張燕父母的基因組成分別是_____．

（4）張燕同學(xué)希望爸媽生一個(gè)妹妹，那么父母生下二胎是女孩的幾率是_____，這個(gè)女孩是自然卷發(fā)的概率為_____．是直發(fā)的幾率是_____，父母是直發(fā)，后代孩子出現(xiàn)卷發(fā)這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的（　�。┍容^發(fā)達(dá)，與消化植食性食物相適應(yīng)．
A.胃
B.小腸
C.盲腸
D.腎臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案