A. | 克隆技術(shù) | B. | 發(fā)酵技術(shù) | C. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 酶技術(shù) |
分析 基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).
解答 解:1985年,我國科學(xué)家把生長激素基因通過生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯽魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成特大的胖鯽魚.胖鯽魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故選:C
點評 人們對遺傳和變異的認(rèn)識,隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 液泡 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體在所有細(xì)胞們都是成對存在的 | |
B. | 染色體由DNA和基因組成 | |
C. | 基因是包含遺傳信息的DNA片段 | |
D. | 每條染色體上有一個DNA分子,包含一個基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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