科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,蜜蜂這種行為是


  1. A.
    防御行為
  2. B.
    取食行為
  3. C.
    社群行為
  4. D.
    繁殖行為
C
分析:本題考查動物社會行為的特征.
解答:社會行為的特征:具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度,蜜蜂群體中也由蜂王、雄蜂和工蜂組成,群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,所以蜜蜂的這種行為為社群行為.
故選:C
點(diǎn)評:營群居生活的動物滿足具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度等動物行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,蜜蜂這種行為是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,蜜蜂這種行為是(  )
A.防御行為B.取食行為C.社群行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年八年級(上)期中生物練習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,蜜蜂這種行為是( )
A.防御行為
B.取食行為
C.社群行為
D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源:北京期中題 題型:單選題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蜜蜂群體中形成一定的等級,成員之間有明確的分工,常通過舞蹈動作交流信息,蜜蜂這種行為是
[     ]
A.防御行為
B.取食行為
C.社群行為
D.繁殖行為

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