【題目】為保護(hù)大熊貓,我國建立的自然保護(hù)區(qū)是( )
A.臥龍、王郎自然保護(hù)區(qū)
B.洋縣保護(hù)區(qū)
C.青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
D.神龍架自然保護(hù)區(qū)
【答案】A
【解析】解:A、四川臥龍國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)大熊貓等生物(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連樹),A正確;B、洋縣保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象是朱鹮,B錯(cuò)誤;C、青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象是鳥類,C錯(cuò)誤;D、神龍架自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象是金絲猴,D錯(cuò)誤;故選:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用就地保護(hù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的孩子,據(jù)此可以推測
A. 只有母方攜帶有隱性致病基因B. 只有父方攜帶有隱性致病基因
C. 白化病基因是顯性致病基因D. 父母雙方都攜帶有隱性致病基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來判斷,下列說法正確的是
A. 人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶
B. 人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
C. 細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用
D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女—定患有該遺傳病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體
D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中,你有沒有發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕镌絹碓教,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答下列問題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2支潔凈試管,分別編號(hào)為1,2.
步驟4:進(jìn)行如下圖系列操作:
(1)上述圖示D的1,2號(hào)試管中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的是______,碘液的作用是用來檢驗(yàn)是否存在______。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察______對(duì)淀粉的作用。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)過程中,1號(hào)試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組?______。
(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色都是藍(lán)色,說明______能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于( 。
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化
D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表 為某動(dòng)物園四種鱷魚的分類地位。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 揚(yáng)子鱷與長吻鱷同種但不同屬B. 非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同種
C. 揚(yáng)子鱷與密河短吻鱷的親緣關(guān)系最近D. 非洲鱷與長吻鱷的親緣關(guān)系最近
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)嚼饅頭一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜,這是因?yàn)閇2]_______中有[1]______分泌的消化液,分解了饅頭;饅頭經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[7]_______吸收的。
(2)圖中[3]_______和咽既沒有消化功能又沒有吸收功能。
(3)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是______,只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]_____。
(4)[8]_____能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。
(5)人體內(nèi)最大的消化腺是[4]______,它分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com