【題目】成語“汗流浹背”體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是（　�。�

A. 對外界刺激作 B. 適應(yīng)環(huán)境 C. 排出體內(nèi)廢物 D. 由小長大

【答案】C

【解析】生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。人排出廢物的方式有多種，如可以通過出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的標(biāo)準(zhǔn)就是心理健康和身體健康。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)觀察血液實驗中涉及到的模式圖，據(jù)此回答下列問題：

（1）血液中加入抗凝劑，一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，由此看出血液由①和②兩部分組成。
（2）用顯微鏡觀察血涂片的視野中④的名稱是 ， 體積最大，具有功能。
（3）血液對人的生命活動非常重要，一次失血超過1200～1500毫升就會危及生命，必須進(jìn)行輸血搶救。根據(jù)ABO血型系統(tǒng)，人類的血型包括型、型、、型4種血型。對接受輸血的傷員應(yīng)以輸入血為原則，如一位AB型血的病人急需輸血急救，從血庫中取血時首選的是型血。
（4）但無論是采血還是輸血時，都要從他們的血管中抽取或輸入血液。（填“動脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是:

①生物圈是所有生物的家園

②整個地球就是生物圈

③生物圈是地球表面適合生物生存的一薄層

④生物圈是指某一種生物的活動范圍

⑤生物在生物圈中生存、繁衍

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，與蛇的親緣關(guān)系最近的是（ ）
A.蜥蜴
B.水蛭
C.鱔魚
D.大鯢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖．請分析作答

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和________．

（2）小美體細(xì)胞中的這一對染色體，若含有A基因的染色體來自母方，那么含有a基因的染色體來自________．小美是個女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是________．

（3）人類的單眼皮和雙眼皮是一對________，而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，據(jù)此可斷定單眼皮為________（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是________，小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）圖中為單細(xì)胞個體的是 ， 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 ． （選擇填寫圖示所對應(yīng)的字母）
（2）利用[C]青霉可以生產(chǎn) ， 用于殺滅細(xì)菌．
（3）圖A與B所示生物相比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是B有明顯的 ．
（4）在外界環(huán)境條件適宜的情況下，圖A所示生物通過的方式進(jìn)行繁殖；圖B所示生物依靠產(chǎn)生進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，可以通過試管嬰兒技術(shù)獲得自己親生孩子的一對夫婦是（ ）

A. 丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常

B. 丈夫精子敗育，妻子輸卵管發(fā)育不良

C. 丈夫正常，妻子輸卵管堵塞

D. 丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良

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同步練習(xí)冊答案