人們圍湖造田、開墾草原等生產(chǎn)活動(dòng)的結(jié)果是( 。
分析:此題考查的是人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,可以從生物與環(huán)境的關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中.人們干預(yù)生態(tài)系統(tǒng),如圍湖造田,開墾草原,造單純林,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來(lái),給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害.因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)成分減少.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來(lái)越少,導(dǎo)致生物種類越來(lái)越少.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人們的生產(chǎn)活動(dòng)如圍湖造田、開墾草原等,其結(jié)果是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原等,其共同特點(diǎn)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川四中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人們圍湖造田、開墾草原等生產(chǎn)活動(dòng)的結(jié)果是                          (  )

A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力B.維持了生態(tài)平衡
C.有利于人與自然和諧發(fā)展D.保護(hù)了生態(tài)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人們圍湖造田、開墾草原等生產(chǎn)活動(dòng)的結(jié)果是                          (  )


  1. A.
    降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
  2. B.
    維持了生態(tài)平衡
  3. C.
    有利于人與自然和諧發(fā)展
  4. D.
    保護(hù)了生態(tài)環(huán)境

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