A. | 聾啞人用手勢(shì)進(jìn)行交流屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射 | |
B. | 脊髓的傳導(dǎo)功能由其白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成 | |
C. | 小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善 | |
D. | 神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓 |
分析 非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如嬰兒的吮吸、排尿反射等.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
解答 解:A、嬰兒的吮吸是人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);聾啞人用手勢(shì)進(jìn)行交流是后天形成的,是在大腦皮層參與下完成的,屬于條件反射,A不符合題意;
B、在腦和脊髓里神經(jīng)元細(xì)胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質(zhì),有反射功能;神經(jīng)纖維匯集的部位,色澤亮白叫白質(zhì),有傳導(dǎo)功能.因此脊髓的傳導(dǎo)功能由脊髓白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成.B不符合題意;
C、反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)進(jìn)行,反射弧不完整,反射活動(dòng)就不能進(jìn)行.小兒能排尿表明反射弧完整,脊髓發(fā)育正常.小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于大腦發(fā)育尚未完善對(duì)排尿反射的控制能力較弱形成的.C符合題意;
D、神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質(zhì),D不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別,知道腦、脊髓的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何人都可以參加獻(xiàn)血 | |
B. | 一次獻(xiàn)血需四個(gè)月才能恢復(fù) | |
C. | 獻(xiàn)血會(huì)給獻(xiàn)血者造成終身影響 | |
D. | 一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量 | B. | 制造有機(jī)物、釋放能量 | ||
C. | 分解有機(jī)物、釋放能量 | D. | 分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高開(kāi)始突增 | B. | 開(kāi)始出現(xiàn)第二性征突增 | ||
C. | 男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng) | D. | 出現(xiàn)第一性征 |
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