11.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是(  )
A.聾啞人用手勢(shì)進(jìn)行交流屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射
B.脊髓的傳導(dǎo)功能由其白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成
C.小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善
D.神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓

分析 非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如嬰兒的吮吸、排尿反射等.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:A、嬰兒的吮吸是人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);聾啞人用手勢(shì)進(jìn)行交流是后天形成的,是在大腦皮層參與下完成的,屬于條件反射,A不符合題意;
B、在腦和脊髓里神經(jīng)元細(xì)胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質(zhì),有反射功能;神經(jīng)纖維匯集的部位,色澤亮白叫白質(zhì),有傳導(dǎo)功能.因此脊髓的傳導(dǎo)功能由脊髓白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成.B不符合題意;
C、反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)進(jìn)行,反射弧不完整,反射活動(dòng)就不能進(jìn)行.小兒能排尿表明反射弧完整,脊髓發(fā)育正常.小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于大腦發(fā)育尚未完善對(duì)排尿反射的控制能力較弱形成的.C符合題意;
D、神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質(zhì),D不符合題意.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別,知道腦、脊髓的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體一旦缺乏某種維生素,就容易患。嬍持腥绻狈S生素A,人體就會(huì)患( 。
A.佝僂病B.壞血病C.夜盲癥D.貧血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于獻(xiàn)血的說(shuō)法正確的是( 。
A.任何人都可以參加獻(xiàn)血
B.一次獻(xiàn)血需四個(gè)月才能恢復(fù)
C.獻(xiàn)血會(huì)給獻(xiàn)血者造成終身影響
D.一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)植物光合作用的實(shí)質(zhì),以下表述正確的是( 。
A.制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量B.制造有機(jī)物、釋放能量
C.分解有機(jī)物、釋放能量D.分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.襄陽(yáng)牛肉面是具有聲譽(yù)的著名菜式.用料為上等精面,優(yōu)質(zhì)牛肉,各類植物佐料等,色澤紅潤(rùn),肉質(zhì)肥而不膩,湯味香濃.牛肉面是襄陽(yáng)人喜愛(ài)的早餐.
(1)面中瘦牛肉最初被消化部位是胃,最后已氨基酸的形式在人體小腸被吸收.
(2)市民陳先生早飯后在散步,若能量由這碗牛肉面提供,你認(rèn)為主要供能的是A.
A、面條    B、瘦牛肉   C、蔥花   D、肥牛肉
(3)如圖是根據(jù)陳先生飯前、飯后血糖含量變化繪制的曲線圖,你認(rèn)為促使C-D段血糖含量下降的激素是A.
A、胰島素   B、甲狀腺激素    C、生長(zhǎng)激素    D、雄性激素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是將原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是酒精.
(3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色.則
比較A、B兩處,可以說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
比較B、C兩處,可以說(shuō)明光是光合作用的條件.
比較B、D兩處,可以說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料.
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是呼吸作用,該過(guò)程在細(xì)胞的線粒體(填結(jié)構(gòu)名稱)中進(jìn)行,該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的卻是“純白”,這種現(xiàn)象稱為變異.狗毛色的“花斑”和“純白”是一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎?能.(填“能”或“不能”)
(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因,則子代花斑狗控制毛色的基因組成有兩種可能.
(4)親代花斑狗產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞中,染色體上控制膚色的基因組成有可能是圖中所示的④或⑤(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.步入青春期的第一信號(hào)是(  )
A.身高開(kāi)始突增B.開(kāi)始出現(xiàn)第二性征突增
C.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)D.出現(xiàn)第一性征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.大鯢B.蠑螈C.鮑魚D.渦蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案