下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中從1→2表示的生理過程是傳粉,圖中3表示的生理過程是受精。
B.番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,則圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是l2條。
C.番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性,若圖中4為紅色的番茄果實(shí),則它的基因組成是RR。
D.番茄的這種生殖方式屬于有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(6分)
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 、 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu)
發(fā)育來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(6分)
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 、 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu)
發(fā)育來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2009屆四川省內(nèi)江市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu) 發(fā)育來(lái)的。
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