紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于（  ）
A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．生物對(duì)環(huán)境的影響
C．生物對(duì)環(huán)境的依賴D．環(huán)境對(duì)生物的影響
A

試題分析：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征．就如同紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕． 紅樹(shù)林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是“測(cè)定反應(yīng)速度快慢”的實(shí)驗(yàn)圖示．圖中測(cè)試者甲同學(xué)手拿一長(zhǎng)尺，被測(cè)試者乙同學(xué)伸出一只手的拇指和食指（兩指間的距離約2cm左右），尺子正好置于乙同學(xué)的拇指和食指之間，位置對(duì)住0刻度．當(dāng)甲同學(xué)突然放開(kāi)手，尺子下落，乙同學(xué)迅速夾住尺子，記錄刻度數(shù)．如果刻度數(shù)值越小，說(shuō)明反應(yīng)速度越快．請(qǐng)回答：
（1）甲同學(xué)說(shuō)“測(cè)一次就能反映出誰(shuí)的反應(yīng)速度快”．他說(shuō)得對(duì)嗎？為什么？______
（2）接受測(cè)試的同學(xué)用手指夾尺子，是一種______活動(dòng)．過(guò)程如下：
尺子松開(kāi)→眼→______神經(jīng)→大腦中的視覺(jué)中樞→大腦中的運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→______神經(jīng)→與手指活動(dòng)相關(guān)的肌肉．
（3）該反射弧中：感受器在______中，效應(yīng)器是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

北極熊的毛色是白的，沙漠中駱駝刺的根扎得很深，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境
C．環(huán)境影響生物D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)期使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑，家蠅、蚊子的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)，其原因是（ ）。
A．化學(xué)殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)抗藥性變異個(gè)體長(zhǎng)期的自然選擇結(jié)果
B．害蟲(chóng)的抗藥性對(duì)化學(xué)殺蟲(chóng)劑長(zhǎng)期選擇的結(jié)果
C．使用殺蟲(chóng)劑后，害蟲(chóng)才產(chǎn)生抗藥性
D．使用殺蟲(chóng)劑后，改變了害蟲(chóng)的生理特性，使其抗藥性增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?（   ）
A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響的是（   ）
A．到了秋天，樹(shù)木紛紛落葉
B．在沙地上栽種植物，能防風(fēng)固沙
C．旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟
D．枯葉蝶的外形像枯葉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識(shí)。下列能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境是有影響的”成語(yǔ)是（  ）
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

冬季雷鳥(niǎo)從灰色羽毛換上白色羽毛以適應(yīng)降雪的環(huán)境，請(qǐng)回答：
（1）雷鳥(niǎo)冬季換毛，其主導(dǎo)生態(tài)因素是                             。
（2）雷鳥(niǎo)季節(jié)性換毛的特點(diǎn)受體內(nèi)的                控制。
（3）雷鳥(niǎo)從灰色羽毛換上白色羽毛，以適應(yīng)冬季白雪皚皚的自然環(huán)境，這種適應(yīng)現(xiàn)象稱為              。
（4）如果冬季降雪較晚或較少，雷鳥(niǎo)白色羽毛反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象稱為        

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

健康的瞪羚能靈活地感知到獵豹的到來(lái)，并及時(shí)逃避。瞪羚與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)包括（   ）
A．大腦發(fā)達(dá)B．四肢發(fā)達(dá)C．神經(jīng)遍布全身D．以上都是

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