【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中__

(2)圖中的 [2] 是由 [1] __發(fā)育成的,它的呼吸器官是 __

(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于__ 發(fā)育。

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)__四肢__

(5)蝌蚪__成蛙 __ 從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是 __ 。

(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于__

(7)蝌蚪外形像魚,身體呈__ 形,有 __,用 __呼吸,從這些事實(shí)可以推測出 ___________ 。

(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么? ________________

【答案】 水草叢生的池塘或沒有水草的水溝 受精卵 變態(tài) 水中 陸地 水中 受精卵 提高受精率 兩棲動(dòng)物與魚類有較近的親緣關(guān)系(兩棲動(dòng)物由魚類進(jìn)化而來)

【解析】試題分析:青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,兩棲動(dòng)物是從水生向陸生過渡的一個(gè)類群,與魚類有較近的親緣關(guān)系,因?yàn)榍嗤艿纳澈桶l(fā)育離不開水,所以不能在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患糖尿病的人采用注射胰島素的方法治療。治療中不采用口服胰島素藥物的原因是:

A.打針簡單易行 B.注射療效更明顯

C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收

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【題目】如圖中圓圈表示動(dòng)物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列觀點(diǎn)不正確的是( 。

A. P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 B. Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C. E可以表示體內(nèi)有脊柱 D. F可以表示生殖方式為有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察草履蟲的相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答以下問題

(1)草履蟲等生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,通常肉眼看不見,稱為__________生物;舉出屬于該生物類群的例子____________(至少兩個(gè))。

(2)想要觀察清楚草履蟲的形態(tài)、結(jié)構(gòu)需要借助放大鏡和顯微鏡。在吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液____層吸;原因是_____________ 。

(3)顯微鏡下,我們會看到棉纖維,放棉纖維的目的是__________

(4)有時(shí)候在顯微鏡會看到一個(gè)草履蟲在變成兩個(gè),該過程說明草履蟲在進(jìn)行_________ 。

(5)某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是______。

組別

營養(yǎng)液的種類

營養(yǎng)液數(shù)量

營養(yǎng)液溫度

草履蟲數(shù)量

甲組

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙組

牛奶營養(yǎng)液

500毫升

10℃

2只

A.統(tǒng)一用稻草浸出液

B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃

C.草履蟲數(shù)量改為20只

D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對照組

(6)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖),在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕一劃,結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲對不同刺激的反應(yīng)是:__________________

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【題目】人的卷舌和非卷舌是一對相對性狀,某生物興趣小組的同學(xué)對一些家庭的卷舌和非卷舌性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請分析回答:

組別

父母性狀

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

卷舌

非卷舌

1

非卷舌

非卷舌

35

0

41

2

卷舌

卷舌

88

70

21

3

非卷舌

卷舌

22

15

9

(1)人的舌頭能否卷曲的性狀表現(xiàn)由體細(xì)胞中成對的基因決定。根據(jù)調(diào)查結(jié)果推測,卷舌和非卷舌性狀中,______性狀是顯性性狀,由顯性基因控制,做出這一判斷的主要依據(jù)是第____組的調(diào)查結(jié)果。

(2)在第1組家庭中,父母雙方都是非卷舌,他們們的子女都不出現(xiàn)卷舌,原因是______。

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:第2組某個(gè)家庭中父母的基因型分別是:父親_______;母親_____。若這一對夫婦生育的第一個(gè)孩子是非卷舌,那么,這對夫婦再生一個(gè)孩子是卷舌的可能性是_______。

(4)在第3組家庭中,父親為非卷舌,孩子中有卷舌,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。

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【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識.如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”,請分析回答:

(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______

(2)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.

(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.

(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行,在手術(shù)清除胚胎時(shí),會對該部位造成生理損傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.

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【題目】探究活動(dòng):背景資料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如圖所示),因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科。

先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為。在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中,A組同學(xué)對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):

提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現(xiàn)啊,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?

作出假設(shè):

制定計(jì)劃:

(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是_____。你的理由是_____

(2)實(shí)驗(yàn)的變量:你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲 b.用十只菜青蟲

你的選擇是:_____,你的理由是_____

如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中正確的是

A. 骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

B. 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)

C. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成

D. 所有動(dòng)物體內(nèi)都具有骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲消化食物和吸收營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細(xì)胞質(zhì)

B. 食物泡

C. 伸縮泡

D. 口溝

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同步練習(xí)冊答案