A、眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉 | B、皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉 | C、眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉 | D、皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞受傷 | B、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損 | C、耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)中樞受傷 | D、鼓膜、外耳道受損 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡(jiǎn)單反射 | B、用針刺某同學(xué)的手臂,他會(huì)立即縮手,說(shuō)明脊髓具有反射功能 | C、人的視覺(jué)形成是在視網(wǎng)膜上 | D、人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已麻痹了小腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、簡(jiǎn)單反射 | B、簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射 | C、對(duì)具體信號(hào)建立的復(fù)雜反射 | D、對(duì)語(yǔ)言、文字、信號(hào)建立的復(fù)雜反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層 | B、該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c | C、縮手反射是簡(jiǎn)單反射 | D、若b處受損,其他部分正常,則有感覺(jué),但不能縮手 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、傳出神經(jīng) | B、傳入神經(jīng) | C、效應(yīng)器 | D、反射弧 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、c 是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 | B、d 能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起膝跳反射 | C、e 是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) | D、a 是效應(yīng)器,接受指令,做出收縮反應(yīng)并帶動(dòng)小腿向前跳動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、②④ | B、①② | C、③④ | D、③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、鸚鵡見(jiàn)到客人說(shuō)“你好” | B、精彩的啞劇表演引起觀眾哈哈大笑 | C、某人聽(tīng)到哀樂(lè)傷心不止 | D、望梅止渴 |
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