【題目】生命是什么？最早的生命在地球上如何起源？范海爾蒙特提出“自生論”，我國(guó)也有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說(shuō)法。生命到底是怎么起源的呢？地球的年齡大約多少（______）億年，當(dāng)時(shí)（______）氧氣，最早的生物是進(jìn)行（______）氧呼吸，在現(xiàn)有的環(huán)境條件下，地球上（_______）形成原始生命，1953年美國(guó)科學(xué)家（______）模擬原始地球條件進(jìn)行生命起源化學(xué)演化實(shí)驗(yàn)。

【答案】46 沒(méi)有 無(wú) 原始海洋 米勒

【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論。

地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒(méi)有氧氣，最早的生物是進(jìn)行無(wú)氧呼吸，原始生命起源的場(chǎng)所可能是原始海洋、外太空或海底火山口。1953年，美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，他用來(lái)研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪種生物“終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸” （ ）

A.娃娃魚(yú)B.鯨魚(yú)C.鯽魚(yú)D.章魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活的環(huán)境中，存在著大量的真菌和細(xì)菌。下列相關(guān)的敘述中，正確的是：（ ）

A.春天，在樹(shù)林中常�？梢钥吹酱罅康哪⒐剑⒐讲粚儆诩�(xì)菌和真菌，是一種植物

B.夏天，容易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C.秋天，掉在地上的桔子長(zhǎng)滿了“毛毛”，這些“毛毛”是酵母菌

D.冬天，饅頭不易變質(zhì)，這是因?yàn)槿鄙偎侄焕谖⑸锷L(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用線將以下動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)

（1）腔腸動(dòng)物 A、身體扁平，有口無(wú)肛門

（2）扁形動(dòng)物 B、身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)器官為剛毛和疣足

（3）線形動(dòng)物 C、身體表面有外套膜

（4）環(huán)節(jié)動(dòng)物 D、身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼

（5）軟體動(dòng)物 E、身體表面有刺細(xì)胞

（6）節(jié)肢動(dòng)物 F、身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層

（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____（6）_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)類感知水流方向的結(jié)構(gòu)（ )

A.側(cè)線B.眼C.耳D.鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程。

（1）雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義？_______。

（2）小蝌蚪外形像一條小魚(yú)，小蝌蚪在水中怎樣呼吸？_______，寫出青蛙發(fā)育的全過(guò)程。_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是人體的一種_______，人體依靠這種功能識(shí)別______和______成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的______，或人體本身所產(chǎn)生的_______和______等，以維持人體的健康。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.腔腸動(dòng)物中的海腸營(yíng)養(yǎng)豐富B.扁形動(dòng)物中的蛔蟲(chóng)能危害人體健康

C.環(huán)節(jié)動(dòng)物中的蚯蚓能夠疏松土壤D.軟體動(dòng)物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質(zhì)、維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)一所中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件。該校高三某班，有學(xué)生被確診為肺結(jié)核，隨后該班多名學(xué)生陸續(xù)感染。針對(duì)病情，醫(yī)生采取了以下措施控制或預(yù)防傳染病：①給患病學(xué)生家人和同學(xué)接種疫苗；②對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療；③對(duì)患病學(xué)生所在教室和寢室進(jìn)行消毒；④對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告；⑤打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾應(yīng)妥善棄置。經(jīng)治療，患病學(xué)生已陸續(xù)復(fù)學(xué)或可以復(fù)學(xué)。

（1）結(jié)核病屬于慢性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致。從傳染病學(xué)分析，結(jié)核桿菌屬于______。

（2）從傳播途徑來(lái)看，肺結(jié)核屬于______傳染病。

（3）接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的最有效措施之一，為有效預(yù)防結(jié)核病，可以給患病學(xué)生家人和同學(xué)接種_______。（寫出疫苗的名稱）

（4）材料中，醫(yī)生采取的措施屬于控制傳染源的是______。（填序號(hào)）

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