【題目】“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.對小鳥這種行為的解釋,正確的是( 。

①是先天性行為 ②是學習行為 ③是生殖行為 ④是覓食行為⑤是由遺傳因素決定的 ⑥是防御行為 ⑦是由環(huán)境因素決定的

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②③⑤

【答案】A

【解析】

此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別。解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入。

先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與的神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的,而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。杜鵑,將自己的卵產到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,是生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為;從動物行為的目的看是與繁殖后代有關的生殖行為。故A符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的是生理鹽水而不是清水,其原因是( )

A.保持細胞形態(tài),防止細胞吸水漲破B.防止細菌在裝片上繁殖

C.迅速殺死細胞D.生理鹽水有黏性,有利于黏附細胞

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【題目】手足口病是由多種腸道病毒引起的傳染病,患者多為5歲以下的嬰幼兒,患者的癥狀表現(xiàn)為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹,下列有關敘述正確的是( )

A.人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

B.能引起嬰幼兒患手足口病的腸道病毒屬于病原體

C.對患者實施隔離治療屬于切斷傳播途徑

D.對病人使用過的器物進行消毒屬于保護易感人群

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【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設計了下表中的實驗方案,在四個相同的瓶子中,分別裝入等量的相應物質,攪拌均勻,在四個瓶口處套上相同的氣球并密封,置于相應的溫度下,一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析回答下列問題。

裝 置

特 質

溫度/℃

現(xiàn) 象

水+葡萄糖+酵母菌

25

有氣泡產生,氣球脹大

水+葡萄糖

25

沒有氣泡產生,氣球不脹大

水+酵母菌

25

沒有氣泡產生,氣球不脹大

水+葡萄糖+酵母菌

0

沒有氣泡產生,氣球不脹大

(1)表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是______(填裝置序號);可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是_____(填裝置序號)。

(2)當?shù)冖俳M與第④組為對照實驗時,變量是______。依據(jù)探究可知,適宜酵母菌發(fā)酵的溫度是_____。

(3)制作饅頭和面包時,酵母菌產生的_____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大或松軟,而面團中所含的______則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。所以常用來制作饅頭和面包。

(4)為了保證實驗的科學性,減少實驗誤差,你認為在上述實驗基礎上,該實驗小組還應怎么做?_____

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【題目】法國科學家巴斯德在研究家畜的炭疽時利用綿羊進行一項著名的實驗,實驗方法和過程如下表所示:

第一次處理

10天后第二次處理

方法

結果

方法

結果

甲組綿羊

注射脫毒病菌

沒有患炭疽

注射強毒病菌

沒有患炭疽

乙組綿羊

不注射脫毒病菌

沒有患炭疽

注射強毒病菌

患炭疽

請分析回答下列問題。

(1)甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,是因為_______。

(2)乙組綿羊在實驗中的作用是______

(3)為防止炭疽在人群中流行,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫,從預防傳染病的角度分析,采取這一措施屬于______

(4)為防止該病傳播,采用把病畜尸體燒毀或深埋的做法,這屬于預防傳染病措施中的_____。

(5)經(jīng)注射疫苗后的家畜獲得免疫,這種免疫類型屬于_____免疫。

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【題目】裸子植物和被子植物的共同點有(  )

A.一般都有根、莖、葉、種子

B.種子外面都有果皮包被

C.是常見的綠色開花植物,并且都屬于種子植物

D.靠種子生殖,生殖過程不需要水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要,有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應分別輸入的血液成分是( )

A.紅細胞、血小板、血漿、全血B.全血、紅細胞、血漿、血小板

C.紅細胞、全血、血漿、血小板D.紅細胞、血漿、全血、血小板

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【題目】以下有關植物的敘述正確的是

A.衣藻是一種單細胞藻類,無根、莖、葉的分化

B.葫蘆蘚有根、莖、葉,其葉片對二氧化硫等有毒氣體十分敏感

C.桫欏有根、莖、葉,且體內具有輸導組織,屬于國家一級保護植物

D.蘇鐵是常見的裸子植物,其種子與被子植物種子相比,種子外沒有種皮包被。

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【題目】青島市中小學開展“陽光體育1小時”活動,增強了學生的體質。從預防傳染病的角度分析,該項措施屬于

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體

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