【題目】能量在生物群落和無機環(huán)境中的流動特點是（ ）。
A.各級相等
B.逐級減少
C.逐級增加
D.反復循環(huán)運動

【答案】B
【解析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定下來的太陽能，即生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，這些能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進行，沿著食物鏈逐級流動的，因為每一個營養(yǎng)級都會通過呼吸作用散失很多能量，所以，能量流動的特點是單向、不循環(huán)的，逐級遞減的，能量傳到下一個營養(yǎng)級的效率大約是10～20%�？梢夿符合題意。
所以答案是：B
【考點精析】認真審題，首先需要了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體細胞中的一對基因（D和d）位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.D表示顯性基因

B.如果D來自父方，則d來自母方

C.d控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

D.此個體表現(xiàn)出的是D所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是 ( )

A. 有根或無根 B. 有種子或無種子

C. 水生或陸生 D. 有果實或無果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鹿因茸死，獐因麝亡”，我國特有的藏羚羊因為其比金子還貴重的羊絨，已瀕臨滅絕，這是因為（　�。�

A. 藏羚羊失去了棲息地 B. 生存環(huán)境受到污染

C. 偷獵者的瘋狂捕殺 D. 外來物種的入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（ ）含有大量的糖。
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞液
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時，眼睛一定要看著( )。
A.目鏡
B.物鏡
C.反光鏡
D.鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種植物細胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因為( )。
A.細胞壁的支持作用
B.細胞膜的支持作用
C.細胞壁的保護作用
D.細胞膜的保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率己高達36.7%。預防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，下圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是_________。

（2）課間休息，進行遠眺，是預防近視的有效措施， 在由近及遠的遠眺過程中，如圖結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是_____________。

（3）你能看到遠處的物體，是因為它的物像落在[ ]____________上，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[9]的傳導在_______________________形成視覺。

（4）你是否有這樣的經(jīng)歷：夜晚看書時突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到；片刻后才逐漸看見周圍的物體。這種變化是因為眼球的[ ]____________變大。

（5）不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人是藍色的，黃種人是黑色的，這顏色來自圖中 眼的哪一結(jié)構(gòu)？ [ ]____________。

（6）注意用眼衛(wèi)生，除預防近視外，還應注意飲食營養(yǎng)，如果缺乏____________很容易患夜盲癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在維持生物圈中的碳——氧平衡中起重要作用的是 ( )
A.綠色植物
B.魚類
C.人類
D.病毒

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