【題目】生物親代與子代間以及子代的個體間總存在著一定的相似的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為生物的。
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【題目】在艾滋病病人中,不少人死于癌癥,這說明免疫的 功能遭到破壞( 。
A.清除體內衰老、死亡和損傷的細胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生
C.破壞和排斥進入體內的抗原物質
D.監(jiān)視、識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞
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【題目】人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請據(jù)圖認真分析回答下列問題:
(1)統(tǒng)計資料表明,心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾病。觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內流動脈血的是[]__________。
(2)小宇同學認真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有__________。
(3)小明同學認真分析圖乙后得出的結論是,該圖模擬的是呼吸運動中的__________過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是_________________。
(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其他部位正常,刺激[18]時,病人有感覺,__________(填“能”或“不能”)縮手。
(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]__________分泌后貯存在結構[20]中;由于圖中的結構[]__________有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所。
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【題目】將調查的生物進行分類的方法有( )
A. 按照形態(tài)結構特點分類 B. 按照生活環(huán)境分類
C. 按照用途分類 D. 以上方法都可以
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【題目】右圖是花的基本結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中的各標號的名稱:
⑤ ;⑧ ;
⑨ ;⑩ ;
。
(2)花開放以前起保護作用的結構是[ ]和[ ]。
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的。
(4)完成受精作用后③發(fā)育成 ;④發(fā)育成 。
(5)完成受精作用后凋謝的結構是
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【題目】學習生態(tài)系統(tǒng)知識后,小王同學對自家的水稻田進行實地調查,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖.請回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于________ .
(2)該食物網(wǎng)包含________條食物鏈.
(3)圖中螟蟲與田鼠之間是________關系.
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【題目】閱讀材料,回答問題。
材料1 白僵菌是一種蟲生真菌。白僵菌可以侵入200多種昆蟲的體內大量繁殖,最后導致蟲體死亡。
材料2 白僵蠶(圖1)是被白僵菌感染導致僵死的蠶蛾幼蟲,它也是一味中藥,早在《神農(nóng)本草經(jīng)疏》中就有治療抗驚厥、祛風散寒等多種功效。
材料3 為了滿足人們對藥用白僵蠶的需要,近年來一些地方將白僵菌接種帶蠶蛹,使其成僵蛹,代替白僵蠶供藥用。
(1)白僵菌在分類上屬于_____,它的生殖方式是_____生殖。
(2)自然狀態(tài)下,白僵蠶是白僵菌感染了蠶蛾的_____階段。
(3)昆蟲的發(fā)育過程中幼體和成體在_____和_____差異很大,稱為變態(tài)發(fā)育。圖2表示昆蟲的兩種發(fā)育過程,二者是最主要的區(qū)別是_____。根據(jù)資料,蠶蛾的發(fā)育過程屬于[]_____發(fā)育。
(4)資料中體現(xiàn)微生物與人類關系中有利的一面是_____。
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