16.1864年德國(guó)科學(xué)家將天珠葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光如圖1.經(jīng)過一段時(shí)間光照后,進(jìn)行脫色后再用碘液處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色如圖2,該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
①光合作用需要水         ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素     ④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A.①②B.②④C.③④D.②③

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:葉片曝光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以該實(shí)驗(yàn)可以證明②光合作用需要光、④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.中國(guó)網(wǎng)10月7日訊:據(jù)日本產(chǎn)科婦人科學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì),日本前年有32000多名嬰兒通過體外受精方式出生.下列受精方式是體外受精的是( 。
A..家蠶B..蝴蝶C.青蛙D..蒼蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)在圖中所指示的a、b、c中,表示物鏡的是b,c是反光鏡.
(2)如果在目鏡上標(biāo)有10X,物鏡上標(biāo)有40X,則通過這臺(tái)顯微鏡觀察到的物像被放大了400倍.
(3)小華在顯微鏡中看到一個(gè)“上”,那么在載玻片上寫的應(yīng)該是,小華在顯微鏡中觀察到的“上”偏左側(cè),現(xiàn)要將他移到視野中央,她應(yīng)該把玻片向左方向移動(dòng).
(4)小華在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水嗽口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③用牙簽上附著的碎屑均勻涂在水滴中;
④蓋上蓋玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍鏡觀察.
小華的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來并更正.錯(cuò)誤:在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;改正在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.
(5)在第④步中要讓蓋玻片一邊先接觸水滴,然后將蓋玻片輕輕放下,這樣做的目的是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一個(gè)人在下列哪種情況下可以購(gòu)買非處方藥( 。
A.心肌炎B.肺結(jié)核C.腸胃炎D.普通感冒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.香梨的果肉酸甜可口,其酸甜物質(zhì)主要儲(chǔ)存在( 。
A.細(xì)胞壁B.液泡C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2011年5月1日起,我國(guó)將醉酒駕駛納入刑法.對(duì)“醉酒駕駛會(huì)提高交通事故的發(fā)生率”的解釋,其科學(xué)依據(jù)是過量的酒精會(huì)使人( 。
A.腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)B.血管舒張,體溫上升
C.呼吸加快,記憶力下降D.免疫力下降

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.動(dòng)物按照脊柱的有無可以分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.青春期在外形上的顯著特征是( 。
A.體重突增
B.身高突增
C.性器官迅速發(fā)育
D.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:
(1)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1]之后,發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用完成的,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是氧氣(填氣體名稱)含量明顯增加.該氣體進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(2)圖中[2]表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化后由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要是在消化道的小腸部位進(jìn)行的.
(3)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng),而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有靜脈瓣.
(4)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與腎小球的濾過作用有關(guān).
(5)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是白細(xì)胞增多;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為2次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案