Question

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。如圖甲表示根尖和發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙是植物在一段時間內(nèi)吸收二氧化碳量與光照強度的關(guān)系，圖丙為實驗裝置。請據(jù)圖回答：

（1）植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的[_____]_____，進入植物體內(nèi)的水分大部分通過生理過程[_____]_____散失到外界，促進了生物圈的水循環(huán)。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖甲中生理過程[_____]_____的效率，它既有助于維持生物圈中的_____。

（3）生物興趣小組同學(xué)進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，根據(jù)圖乙可知，當(dāng)光照強度高于_____點，農(nóng)作物體內(nèi)的有機物開始積累，此后圖甲中的過程Ⅰ_____（填“大于”“小于”或“等于”）過程Ⅲ。

（4）生物興趣小組同學(xué)將如圖丙所示的實驗裝置放置在黑暗處，用于探究圖甲中植物的[_____]_____（填寫生理過程）

Answer 1

【答案】1 成熟區(qū) Ⅱ 蒸騰作用 Ⅰ 光合作用 碳氧平衡 B 大于 Ⅲ 呼吸作用

【解析】

（1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

（2）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

（3）圖甲中，1成熟區(qū)，2伸長區(qū)，3分生區(qū)，4根冠。Ⅰ吸收二氧化碳釋放氧氣，因此表示光合作用；Ⅱ釋放水蒸氣，表示蒸騰作用；Ⅲ吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用；圖乙中，A點光照強度是0，不進行光合作用，只進行呼吸作用，因此二氧化碳吸收量是負(fù)值；B點光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等，B點后光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳多。

（1）植物根吸收的水分和無機鹽的主要部位是1成熟區(qū)，通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過圖甲中的Ⅱ蒸騰作用散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的水循環(huán)。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種，能充分利用光能，因此提高了圖甲中Ⅰ光合作用的效率。通過光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持碳氧平衡。

（3）當(dāng)圖乙中光照強度在B點之后，“農(nóng)作物體內(nèi)的有機物開始積累”，這是因為光合作用強度大于呼吸作用強度，光合作用制造的有機物比呼吸作用消耗的有機物多。

（4）呼吸作用是活細(xì)胞利用氧氣，將細(xì)胞內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程。 呼吸作用時刻都在進行。所以在黑暗的環(huán)境中，可以用圖丙裝置探究植物的Ⅲ呼吸作用。