看書時(shí)間久了，要休息一下，向遠(yuǎn)處眺望片刻，這樣做的目的是

[　　]

A．降低視覺中樞的興奮性

B．使睫狀體平滑肌放松，得到休息

C．使虹膜平滑肌放松，得到休息

D．降低視神經(jīng)的興奮性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃．請(qǐng)寫出1的名稱
角膜
角膜
．
（2）如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的3相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào)
6
6
．
（3）結(jié)構(gòu)5（視神經(jīng)）是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
．簡(jiǎn)述視覺的形成過程：
光線經(jīng)眼球的折光系統(tǒng)落到視網(wǎng)膜上，形成物象，刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，后經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦視覺中樞，形成視覺．
光線經(jīng)眼球的折光系統(tǒng)落到視網(wǎng)膜上，形成物象，刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，后經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦視覺中樞，形成視覺．
．
（4）地震中獲救的人員，在被抬出來之前，臉部都被遮蓋了，這是為了
C
C
．
A．讓被救的人員休息      B．防止獲救人員看到震后慘狀，傷心過度
C．防止大量的光線突然進(jìn)入眼睛，對(duì)眼睛造成損傷    D．防止廢墟中的磚塊再次傷害臉部
（5）據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，山東省初中學(xué)生視力不良（主要是近視）檢出率為78.62%，比全國(guó)高出20多個(gè)百分點(diǎn)，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注，預(yù)防近視是我們每個(gè)人的需求，你認(rèn)為預(yù)防近視的做法有
①讀書寫字的姿勢(shì)要正確；②看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；③要認(rèn)真做眼保健操④不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；⑤不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；⑥不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；⑦做作業(yè)不要用淡色鉛筆；⑧看電視時(shí)間不要太久…
①讀書寫字的姿勢(shì)要正確；②看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；③要認(rèn)真做眼保健操④不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；⑤不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；⑥不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；⑦做作業(yè)不要用淡色鉛筆；⑧看電視時(shí)間不要太久…
．（至少1條）

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科目：初中生物 來源： 題型：013

看書時(shí)間久了，要休息一下，向遠(yuǎn)處眺望片刻，這樣做的目的是

[　　]

A．降低視覺中樞的興奮性

B．使睫狀體平滑肌放松，得到休息

C．使虹膜平滑肌放松，得到休息

D．降低視神經(jīng)的興奮性

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

看書時(shí)間久了，要休息一下，向遠(yuǎn)處眺望片刻，這樣做的目的是


  1. A.
    降低視覺中樞的興奮性
  2. B.
    使睫狀體平滑肌放松，得到休息
  3. C.
    使虹膜平滑肌放松，得到休息
  4. D.
    降低視神經(jīng)的興奮性

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同步練習(xí)冊(cè)答案