A. | 螞蟻可能愛吃甜的食物 | B. | 螞蟻愛吃什么食物呢 | ||
C. | 分析實驗實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù) | D. | 將實驗結果與他人交流 |
分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
解答 解:A、根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗,推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設,A符合題意;
B、螞蟻愛吃什么食物呢是探究過程中的提出問題,B不符合題意;
C、分析和處理數(shù)據(jù)是實驗探究中的得出結論,C不符合題意;
D、將實驗結果與他人交流是實驗探究中的表達交流,D不符合題意.
故選:A.
點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能用肺呼吸 | B. | 都能用肺和氣囊呼吸 | ||
C. | 都能用氣管和氣囊呼吸 | D. | 分別用肺、氣囊呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斑頭雁、棕頭鷗 | B. | 褐馬雞、綠孔雀 | C. | 褐馬雞、棕頭鷗 | D. | 朱鹮、白天鵝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物,從上向下 | B. | 無機鹽和水,從上向下 | ||
C. | 有機物,從下向上 | D. | 無機鹽和水,從下向上 |
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