11．關(guān)于基因顯、隱性的說法，正確的是（　�。�
A．成對(duì)的基因一定有顯、隱性之分
B．隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的
C．一對(duì)顯性和隱性基因位于一條染色體上
D．一對(duì)顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀

分析 生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

解答 解：A、成對(duì)的基因有三種組合，有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種．因此，成對(duì)的基因不一定有顯、隱性之分．A錯(cuò)誤；
B、顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，因此隱性性狀能表現(xiàn)出來，B錯(cuò)誤；
C、一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因，位于同一對(duì)染色體上，不是同一條染色體上．C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)，D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)激素的敘述中，不正確的是（　�。�
A．人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素
B．激素能調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等
C．所有的激素都是通過血液運(yùn)輸來起作用的
D．激素在血液中的含量必須維持在適當(dāng)?shù)乃�，過多過少都會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良的影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．草履蟲、酵母菌屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)層次，還屬于什么結(jié)構(gòu)層次（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條、金魚缸、涼開水（溶解在水中的氧氣已經(jīng)出去）、池塘水等．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究魚在水中呼吸時(shí)，利用的是不是溶解在水中的氧氣．
（1）提出問題：魚在水中呼吸時(shí)，利用的是不是溶解在水中的氧氣？
（2）作出假設(shè)：魚在水中呼吸時(shí)，利用的是溶解在水中的氧氣．
（3）設(shè)計(jì)探究方案
①取兩個(gè)相同的金魚缸，編號(hào)為甲、乙，分別向其中加入等量的涼開水和池塘水；
②分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中，觀察一段時(shí)間并路小鯉魚的不同表現(xiàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后，甲中的小鯉魚開始死亡，
而乙中的小鯉魚生長(zhǎng)狀況良好．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：魚在水中呼吸時(shí)，利用的是溶解在水中的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)草履蟲的實(shí)驗(yàn)回答問題
（1）冬冬發(fā)現(xiàn)水池中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)，便取一滴做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察．他發(fā)現(xiàn)顯微鏡下有一些像倒轉(zhuǎn)的草鞋底樣的東西，原來是草履蟲．
（2）它的最外面的結(jié)構(gòu)是纖毛，作用是運(yùn)動(dòng)．
（3）它也有一層膜叫表膜，可以攝入氧，排出二氧化碳．
（4）食物由口溝；進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排出體外．一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌，所以它對(duì)于凈化污水有一定的作用．
（5）在干凈的載玻片一端滴一滴它的培養(yǎng)掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖針將培養(yǎng)液和牛肉汁連通起來，這時(shí)，它會(huì)向牛肉汁方向移動(dòng)，這說明它趨向于有利刺激．之后又在牛肉汁的邊緣加幾粒鹽，它又向遠(yuǎn)離牛肉汁的方向移動(dòng)，說明它又遠(yuǎn)離有害刺激．如果將培養(yǎng)液與一滴清水連通，草履蟲會(huì)向培養(yǎng)液方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀下面材料，回答有關(guān)問題．
赤眼蜂是體型很小的一種蜂，體長(zhǎng)只有0.3-1mm，因?yàn)橛幸粚?duì)較大突出的紅色復(fù)眼而得名．雌蜂專門尋找害蟲蟲卵，寄生于此，產(chǎn)卵其中．赤眼蜂每個(gè)雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒，最多的可產(chǎn)150粒．赤眼蜂孵出的小蜂以蟲卵為食，吃盡蟲卵，小蜂就完成了幼蟲期，并在蟲卵內(nèi)完成不吃不動(dòng)的蛹期．可見，赤眼蜂能在害蟲還沒發(fā)生危害的卵期就把它消滅，所以是防治害蟲的能手．
現(xiàn)在，人們掌握了人工大量繁殖、釋放赤眼蜂的方法．例如可用柞蠶卵繁殖赤眼蜂．在害蟲多發(fā)季節(jié)，釋放大量的赤眼蜂成蟲，來消滅害蟲．
（1）赤眼蜂的生殖方式是有性生殖．
（2）赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．
（3）赤眼蜂的發(fā)育類型屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（4）用赤眼蜂消滅害蟲有什么好處？不污染環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A．在陰天或早晚移栽B．不給植物澆水
C．不要剪掉枝葉D．讓植物盡快照光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．海帶細(xì)胞中碘元素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水的碘含量，這是因?yàn)槠鹱饔玫氖羌?xì)胞中的（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)人類的性別決定的敘述中，不正確的是（　�。�
A．人類的性別由性染色體決定
B．自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1
C．含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩
D．含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案