【題目】昆蟲的口器與其生活方式相適應.

【答案】正確
【解析】解:昆蟲的口器有多種,有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等,咀嚼式口器是最原始的口器類型,適合取食固體食物,由上唇、下唇、舌各1片,上顎、下顎各2個組成,上顎極為堅硬,適于咀嚼;下顎和下唇各生有2條具有觸覺和味覺作用的觸須,蝗蟲的上顎一對很堅硬,適于切斷、咀嚼食物,許多農(nóng)作物的莖、葉都被它取食,造成蝗災,屬于咀嚼式口器.
所以答案是:正確
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解節(jié)肢動物的相關(guān)知識,掌握節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項與圖示相符的是(

A

動物

脊椎動物

無脊椎動物

軟體動物

爬行動物

B

動物

無脊椎動物

脊椎動物

魚類

節(jié)肢動物

C

植物

種子植物

孢子植物

藻類

單子葉植物

D

植物

孢子植物

種子植物

裸子植物

被子植物

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究
為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老師設(shè)置了如下圖所示的實驗裝置,其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液(能夠吸收二氧化碳),乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實驗步驟并回答相關(guān)問題:

(1)實驗步驟:
①先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是。
②將兩套裝置放在陽光下照射幾小時。
③從兩個天竺葵枝條上各取下一個葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中加熱,此步的目的是 , 從而使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片,再把兩個葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。
(2)該對照實驗中的變量是
(3)你預計哪個裝置中的葉片遇碘液會變成藍色?
(4)你能找出老師在實驗中存在的問題嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答問題。

(1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學上被稱為________。

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出______是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是____。

(3)第三代7的體細胞內(nèi)的染色體組成是_______

(4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮____(填“能”或“不能”)遺傳給8。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖,下列說法錯誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的環(huán)境

C. 此圖可得出遺傳信息在細胞核中

D. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)在甲的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成新植物體的是[ ]_____________,該結(jié)構(gòu)是由_____________發(fā)育而來。

(2)在乙圖中,[ ]_____________落在溫暖、濕潤的地方會發(fā)育成一個新個體。

(3)在丙圖中,將來發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________,其發(fā)育成新個體的內(nèi)在條件是_______,在其發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_________

(4)以上圖示反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分.在圖中,消化與吸收的主要器官是 _____

(2)甲、乙、丙分別代表_____、_________________三種物質(zhì)的消化曲線.

(3)圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌能用來制作

A. 面包 B. 酸奶

C. 啤酒 D. 饅頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀末,俄國科學家_____在研究煙草花葉病的病因時,發(fā)現(xiàn)該病是由“濾過性病毒”引起的。

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