花盆編號 | 培養(yǎng)條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||
溫度 | 光照 | 水分 | ||
1 2 3 | 20℃ 20℃ 0℃ | _____ 黑暗 充足 | 適量澆水 適量澆水 適量澆水 |
分析 通過分析題中的探究實(shí)驗(yàn)方案可知,1號和2號是一組對照實(shí)驗(yàn),除了光這個條件不一樣,其他條件都一樣,變量是光,因此探究的是光這個環(huán)境條件對馬鈴薯生長的影響.1號和3號的變量是溫度,是一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度這個環(huán)境條件對馬鈴薯生長的影響.
解答 解:(1)1號和2號是一組對照實(shí)驗(yàn),除了光這個條件不一樣,其他條件都一樣,變量是光,所以1號花盆光照處應(yīng)填充足.
(2)(3)通過表可知該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究溫度、光照、因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,該實(shí)驗(yàn)中有2組對照實(shí)驗(yàn).1號和2號變量是光,可用來探究光對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.1號和3號變量是溫度;可用來探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.
(4)很明顯,本實(shí)驗(yàn)中每個花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性.其他問題也可類似解決.
(5)若要探究氧氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個實(shí)驗(yàn)組,你認(rèn)為這一實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)條件是大量澆水.增加一個實(shí)驗(yàn)組大量澆水,并將盆底的排水孔堵死,使其被淹,導(dǎo)致缺氧,無法進(jìn)行呼吸而死.
故答案為:(1)充足;
(2)溫度、光照;兩;
(3)光照;溫度;
(4)有;本實(shí)驗(yàn)中每個花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性;
(5)大量澆水
點(diǎn)評 做此題的關(guān)鍵是掌握植物的無性繁殖以及探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.能會分析實(shí)驗(yàn)方案,結(jié)合題意答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10倍 | B. | 40倍 | C. | 50倍 | D. | 400倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
B. | 對光時,顯微鏡視野太暗,可以把凹面鏡換成凸面鏡 | |
C. | 下降顯微鏡的鏡筒時,眼睛要注視物鏡 | |
D. | 物象在視野的左下方,應(yīng)將裝片向右上方移動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài)、成蟲階段 | B. | 完全變態(tài)、幼蟲階段 | ||
C. | 不完全變態(tài)、幼蟲階段 | D. | 不完全變態(tài)、成蟲階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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