3.“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”,這些事例說(shuō)明了(  )
A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)
C.生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D.生物的生存一定會(huì)破壞環(huán)境

分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境.

解答 解:生物通過自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響.例如,森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量.“大樹底下好乘涼”說(shuō)明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 熟知生物與環(huán)境的關(guān)系:生物與環(huán)境是相互影響,相互作用的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于植物特性的敘述,正確的是( 。
A.蘚苔植物有根莖葉的分化
B.裸子植物有根莖葉,用種子繁殖后代
C.單子葉植物多不具有果實(shí)
D.蕨類植物有莖、葉和假根,用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.明明在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米左右).轉(zhuǎn)運(yùn)遮光器,用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.一只眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡以通過目前鏡看到白亮的圓形視野為宜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.龜和鱉都屬于兩棲動(dòng)物×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.什么叫相對(duì)性狀?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在呼吸道組成中,不具有清潔空氣作用的部位是(  )
A.B.C.氣管D.支氣管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列不屬于當(dāng)今社會(huì)三大公害的是( 。
A.吸煙B.酗酒C.吸毒D.癌癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.遇到巨大聲響時(shí),迅速?gòu)堥_口,可以保持鼓膜不被震破.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過[1]角膜、房水、和瞳孔等結(jié)構(gòu),經(jīng)過[2]晶狀體的折射,在[3]視網(wǎng)膜上形成物像.
(2)青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,可以配戴凹透鏡加以矯正.
(3)某同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶.在此過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過[4]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層(或視覺中樞),產(chǎn)生視覺.他在看書時(shí),激動(dòng)得流出眼淚這一過程屬于條件反射.

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同步練習(xí)冊(cè)答案